Violence Qui Ruine

Hurlevent Résumé : L’histoire se déroule en Angleterre, au XIXème siècle. Heathcliff, un enfant vagabond, est recueilli par M.Earnshaw qui vit seul avec ses deux enfants, Hindley et Cathy, dans une ferme isolée. Heathcliff est bientôt confronté aux violences de Hindley, jaloux de l’attention de son père pour cet étranger. Le jeune garçon devient le protégé de Cathy. A la mort de M. Earnshaw, Cathy est courtisée par le fils de riches voisins, laissant peu à peu Heathcliff à la merci de Hindley. A l’annonce

11 11, l’Allemagne signe l’armistice. II°/ Guerre totale et violence de masse. 1. Tous les moyens sont mobilisés. C’est une guerre moderne. On invente de nouvelles techniques ( chars, gaz, sous marin, bombardement de l’aviation,…) C’est une guerre économique et psychologique. On embauche des femmes dans les usines, l’état lance des emprunts, la propagande et la censure se développent. 2. La violence de masse est organisée. Violence militaire sur le front occidental : Verdun Pendant la guerre

Histoire des Arts Comment l’art témoigne-t-il de la violence de masse du XXème siècle ? MASSACRE EN CORÉE DE PABLO PICASSO (1951) Peinture à l’huile sur contreplaqué, 110 cm x 120 cm, exposé au Musée Picasso à Paris PLAN :  1- Présentation générale :    L’auteur Le courant artistique Le contexte historique  2 - Description de l’œuvre et son analyse  3 - Conclusion 1 - PRÉSENTATION GÉNÉRALE  L’auteur : Pablo Picasso : né en 1881 et mort en 1973.  Il est né en Espagne (Malaga)

30 millions d’individus sont pris ds ces déplacements forcés. • Bombardements aériens et utilisation de l’artillerie ont provoqués de lourdes destructions matérielles. L’All. est dévastées à cause de l’aviation alliée débutée en 1940. L’URSS est ruinée (G. d’anéantissement menée par Hitler contre les soviétiques avc de nbreuses villes et usines détruites). Désorganisation des transport et destruction des outils de prod. Font chuter le PNB des pays d’Europe et du Japon. • Conflit mené à crédit =>

cette gradation de la violence est évidente: Candide, "féssé" (l.15) le biscayen et les deux hommes, "brûlés" (l.17) et Pangloss, " pendu" (l.17) II- La dénonciation par la satire 1- La violence mise au service de l'inquisition L'inquisition est un tribunal créé au XIIIe siècle par l'Eglise catholique pour lutter contre l'hérésie. Elle était chargée d'émettre un jugement sur le caractère conforme ou non des cas qui lui étaient soumit. Dans ce texte, la violence est mise au service de

Le Monde en 1945. La 2nd GM marque une rupture dans l’histoire du monde. Elle pose de redoutables questions à l’humanité toute entière. Jamais les destructions matérielles et les traumatismes moraux n’ont eut une telle violence. Désormais, il faut tout faire pour éviter une nouvelle G, établir les bases d’une réelle coopération internationale, assurer une plus grande justice sociale, et faire triompher la démocratie. En quoi l’année 1945 semble t’elle marquer pour ceux qui l’ont vécu l’année

développer cet aspect protecteur et nourricier) et "affligée" ce qui annonce déjà le thème de la peine et de la violence. à Ces deux aspects vont être largement développés dans le texte et vont contribuer à étoffer l'allégorie. A. L'image de la mère nourricière Relevé du champ lexical correspondant Le sein est ici une synecdoque de la mère nourricière B. Le registre de la violence physique relevé du champ lexical correspondant Les sonorités rendent bien l'idée du déchirement

développer cet aspect protecteur et nourricier) et "affligée" ce qui annonce déjà le thème de la peine et de la violence. -> Ces deux aspects vont être largement développés dans le texte et vont contribuer à étoffer l'allégorie. A. L'image de la mère nourricière Relevé du champ lexical correspondant Le sein est ici une synecdoque de la mère nourricière B. Le registre de la violence physique relevé du champ lexical correspondant Les sonorités rendent bien l'idée du déchirement : - Vers 8 : "Fait dégât du doux

L’art est au service de la dictature et de son économie. La révolution fasciste instrumentalise le pays, sa civilisation, son passé pour servir ses seuls intérêts.* Pour nazi Résumé II-C : le moteur de la dictature nationale-socialiste est une violence raciste et antisémite car elle se nourrit du prétexte de l’inégalité des races en général et de la haine des Juifs en particulier pour justifier tout acte, à partir du livre d’Hitler, Mein Kampf (Mon Combat). Tout est ordonné dans l’optique hitlérienne

développer cet aspect protecteur et nourricier) et "affligée" ce qui annonce déjà le thème de la peine et de la violence. à Ces deux aspects vont être largement développés dans le texte et vont contribuer à étoffer l'allégorie. A. L'image de la mère nourricière (Relevé du champ lexical correspondant) .Le sein est ici une synecdoque de la mère nourricière B. Le registre de la violence physique (relevé du champ lexical correspondant) .Les sonorités rendent bien l'idée du déchirement : - Vers 8 :