Virginia Satir

Satire VI, Boileau « Les Embarras de Paris » -PLAN PREMIERE L 2010 Texte 1- Introduction : On peut introduire sur l'auteur ou le mouvement (classicisme) L'auteur : Boileau (1636-1711) Etudie la théologie et le droit, 15ème fils d'un greffier. Il a une vocation pour l'écriture dès 1654), à la mort de son père. Il est dit laid c'est pourquoi il se venge en se moquant, d'où les nombreuses satires qu'il écrit. Son oeuvre est donc principalement composée de satires (qu'il écrit entre 1657 et 1668)

Ce chapitre relate l'entretien de la jeune fille avec le jésuite; c'est l'occasion, pour Voltaire, de dénoncer par le portrait du père Tout-à-Tous l'hypocrisie des jésuites, les créatures de "l'Infâme". Axes d’étude : Le portrait du jésuite, la satire de leur méthode (la casuistique), le malheur de Melle de Saint-Yves. - l'ingénu n'apparaît pas il y a une grande critique du jésuite. - registre satirique puis pathétique Ce texte constitue la dénonciation par le portrait du père tout atout

être éveillés, voire réveillés en opérant une rupture avec leur réalité. C’est d’ailleurs une technique que l’on retrouve dans l’utopie ou le conte philosophique. Le divertissement et le plaisir rendent l’apprentissage plus fluide. II-Humour et satire, fondamentaux de la fable A. Caricature de l’orateur classique L’image classique de l’orateur est disqualifiée ici, et tournée en dérision. Il est présenté comme « harangueur », ce qui permet de le caricaturer. Il est aussi vu comme ennuyeux

procédé de l’ironie trouve sont originalité form elle dans le fait que les termes (ou s’il on peut parler de faits, en général) mélioratifs sont dévalorisés pa r le mouphti, mais revaloriser par la mise à distance de l’ironie. L’ironie qui avec la satire et la fiction orientale font de ce texte à l’apparence d’un rendu de jugement, un violent pamphlet s’attaquant aux institutions françaises et à l’Église. II. Les grands traits de l’idéal des Lumières   Cette ironie, Voltaire l’ut ilise non seulement

didactique apporte toujours un enseignement, une leçon, une morale qui peut être explicite c'est-à-dire concrète ou implicite c'est-à-dire imagé qui nécessite plus de réflexion, il appartient donc au genre argumentatif, car il doit convaincre. La satire est une représentation critique et comique (de façon moqueuse) d'un défaut, d'un vice, d'un mensonge observé dans la réalité, sur le plan moral, politique ou social. L'auteur satirique poursuit un but précis: corriger le monde, rétablir un ordre perdu

Gil Blas de Santillane, chap 3 De Lesage (1668-1747) Lesage : - Passioné de culture espagnole - il est à l’origine du roman picaresque Œuvre : - traduit des textes espagnoles - Romans → connaît rapidement le succès (ex: Le diable boiteux, 1707) - Théâtre G.B de S, 1715-1735 Histoire d’un jeune homme qui parcoure l’Espagne et connait plein d’aventures (enroler dans une bande de voleurs, mit en prison). Exerce plein de métiers : valet, assistant ministre. A la fin→se mari et se retire

vers les autres. Toutes les descriptions sont exprimé a la perfection exagérée ( ironie ). Candide est naïf et n’a pas d’esprit critique.  CONCLUSION : Dans cet extrait de Candide, Voltaire nous livre un procès de la société de son temps. La satire est constructive, et les nouvelles valeurs sont proposées au lecteur. C’est le combat des philosophes de Lumières.

les exposant « à la risée de tout le monde ». Ex : Dans Le Malade imaginaire, Molière dresse un portrait assez satirique des médecins de son temps. Il souhaite, dans ses comédies montrer les vices de son temps pour les ridiculiser. (Définition satire : Pièce faite pour tourner en ridicule les vices et les travers des hommes. Ecrit, discours qui raille quelqu'un ou quelque chose.) Le comique de mots: La comédie met la langue française dans tous ses états, déformations, jargons en tous genres

devient plus tolérant grâce aux voyages Cet extrait nous présente la conception d’un idéal pour l’homme à partir d’un idéal de voyage. Le voyage est positif pour découvrir de d’autres cultures. Cette description d’idéal de voyage aboutit à la satire, et notamment à celle de l’étroitesse des gens qui la compose. Ce texte est argumentatif mais use d’autres procédés que les procédés traditionnels

the cases of intertextuality and metatextuality, Les Regrets of Du Bellay were composed in the following order: from the so-called “liminaires” sonnets to elegy and satire, finishing with some sonnets of courtly praise. Within elegy and satire there are topics that appear equaly grouped. Key words: “dispositio”, elegy, satire. La critique littéraire a souvent négligé l’ordre compositif des Regrets; on a tout au plus distingué entre une partie élégiaque et une autre satirique sans trop définir