Vivre Au Sens Biologique

Exister est ce simplement vivre ? Pour vivre, l’homme doit bien sur remplir des besoins biologiques, comme par exemple se nourrir. Mais l’homme est peut-être plus qu’un simple être de besoins nécessaires, qui se contente seulement de la satisfaction de ses besoins biologique. Il s’inscrit dans une « existence ». Etymologiquement, le mot « existence » vient du latin qui signifie « sortir de », « s’élever de ». On peut dire que l’homme est un être qui se rapporte à des fins, des objectifs, des

apprendre à vivre ? On emploi souvent familièrement l’expression « apprendre à vivre » mais a-t-elle un réel sens philosophique ? Apprendre signifie acquérir la connaissance, mais la connaissance peux s’acquérir de façon théorique, à l’aide d’un professeur ou de façon expérimentale, par tâtonnement. Alors de quelle manière « apprend-t-on » à vivre ? La vie n’est-elle pas innée ?Tout dépend du sens que l’on lui donne. Il y a deux façon d’interpréter le mot « vivre » , le premier

cherché un jour ou l'autre à donner un sens à sa vie. Chaque vie est pourtant unique en son genre ce qui signifie qu'il n'existe pas de règles auxquelles il faut se soumettre pour la mener à bien. Dans ce cas là un apprentissage pourrait sembler superflu. Mais nous n'agissons évidemment pas de la même manière à différents stades de notre vie, nous évoluons. D'autre part, des sages sont montrés en exemple dans la conduite de leur existence. A partir de données biologiques innées nos expériences nous apporteraient

« Naître, vivre et mourir » Analyse des termes du sujet Naitre : résultat d’une procréation. Venir au monde, plutôt pour l’humain, s’oppose à venir à la nature comme pour les animaux, on arrive dans un environnement déjà constitué et qui est doté de sens. Vivre : aspect biologique accompli en tant qu’être organiques. Vie du point de vue du vivant. Pas que l’homme. Il ya une vie proprement humaine, qu’est ce qu’a de spécifique une vie humaine. Le mot exister a tendance philosophiquement à ê

: Faut-il apprendre à vivre ? On emploi souvent familièrement l’expression « apprendre à vivre » mais a-t-elle un réel sens philosophique ? Apprendre signifie acquérir la connaissance, mais la connaissance peux s’acquérir de façon théorique, à l’aide d’un professeur ou de façon expérimentale, par tâtonnement. Alors de quelle manière « apprend-t-on » à vivre ? La vie n’est-elle pas innée ?Tout dépend du sens que l’on lui donne. Il y a deux façon d’interpréter le mot « vivre » , le premier étant

celui des autres époques, et se diffère d’une culture à une autre. En effet certains enfants sont mis en nourrisse, afin d’être éduquer par des personnes autres que leurs parents jusqu’à un certain âge, et sont ensuite redirigés vers leurs parents biologiques. Ainsi leurs propres parents leurs sont inconnus pour eux, ce qui amène les enfants à les vouvoyer et non à les tutoyer. Ceci est tout à fait normal puisqu’ils ne les connaissent pas réellement, il est donc plutôt courtois et respectueux. Ensuite

donner des raisons de vivre et celui qui est privé de toute passion peut-être celui qui donc n'a pas ou n'a plus de raison de vivre ce qui signifie que vivre sans passion c'est vivre comme un animal. Car pour ce dernier, la vie qui est essentiellement biologique est la condition suffisante pour survivre alors que l'homme par principe cherche des raisons pour continuer à vivre donc d'une part,la raison est essentielle à la nature de l'homme. Ainsi ,il cherche à donner un sens à son existence en

Puis   une   norme   qualitative   et   d’ordre   axiologique,   prescriptive,   principe   positif   d’appréciation   d’un   idéal   recherché,   norme   estimée  et  valorisée.   Cette   ambiguïté   des   sens   donnés   à   la   norme   prête   aussi   à   “confusion’’   d’après   Canguilhem   puisque   bien   souvent   l’une   des   significations   ne   va   pas   sans   l’autre.   (Par   1   exemple

besoin que l'homme s'occupe d'elle pour lui donner ce qu'il à besoin pour vivre. Ne passe t'on pas à coter de quelque chose quand nous travaillons ? Le travail peut se révéler pénible et ne nous fait-il pas perdre notre force et notre humanité ? Gagne-t-on vraiment sa vie en travaillant ? S'il est question de gain ou peut-être de perte à propos du travail c'est à dire économiquement, ce ne sera pas dans le même sens que pour le jeu. Que je gagne ou que je perde en jouant, l'enjeu est

passion ou la raison qui nous fait vivre? Dans la vie d'un individu, la passion ou la raison peuvent jouer un rôle essentielle. Surtout la passion car elle peut être un élément destructrice dans une vie ou essentielle mais peut on vraiment affirmer cela? C'est ce qu'on étudiera au cours de cette dissertation. Dans un premier, temps nous étudierons le rôle de la passion dans la vie y compris ses causes et ses conséquences, puis nous verrons si nous pouvons vivre sans la raison et pour finir nous