Waterman

ouvertement la structure simple et légère comme un des six critères clés de l’excellence. Ils font l’éloge de la supériorité du modèle militaire du commando de combat et suggèrent aux entreprises de l’adopter pour mener leur guerre économique (Peters et Waterman 1983). Il serait par exemple bienvenu sinon urgent de diffuser un esprit pionnier parmi le personnel qui s’active sur la ligne de front. Les unités de travail devraient garder des effectifs pas trop nombreux. Par ailleurs l’écoute du client et la

ouvertement la structure simple et légère comme un des six critères clés de l’excellence. Ils font l’éloge de la supériorité du modèle militaire du commando de combat et suggèrent aux entreprises de l’adopter pour mener leur guerre économique (Peters et Waterman 1983). Il serait par exemple bienvenu sinon urgent de diffuser un esprit pionnier parmi le personnel qui s’active sur la ligne de front. Les unités de travail devraient garder des effectifs pas trop nombreux. Par ailleurs l’écoute du client et la

Fonction stratégique au niveau : • tout d’abord du prix : réaliser des économies, réduire les coûts d’achat de matières premières pour une entreprise industrielle, les coûts d’achat de marchandises pour une entreprise commerciale. 6 Peters & Waterman ont écrit années 80 le Prix de l’excellence. ____________________________________________________________ ________________________________________ PHILIPPE NORIGEON PAGE 58 LES FONCTIONS DE L’ENTREPRISE ____________________________________________________________

d’EDF. -------------------------------------------- [ 2 ]. Tusculanes, II, 13 : œuvre philosophique de Cicéron [ 3 ]. UNESCO, Conférence mondiale sur les politiques culturelles, Mexico City, 26 juillet - 6 août 1982 [ 4 ]. Tom Peters et Robert Waterman, 1982 [ 5 ]. Agrégé des Facultés en sciences de gestion [ 6 ]. Culture d’entreprise et Histoire, éd. Organisation université, 1991 [ 7 ]. Directeur d’études à l’Ecole des hautes études en sciences sociales, et Directeur du Laboratoire Européen

Fonction stratégique au niveau : • 6 tout d’abord du prix : réaliser des économies, réduire les coûts d’achat de matières premières pour une entreprise industrielle, les coûts d’achat de marchandises pour une entreprise commerciale. Peters & Waterman ont écrit années 80 le Prix de l’excellence. ____________________________________________________________________________________________________ PHILIPPE NORIGEON PAGE 58 LES FONCTIONS DE L’ENTREPRISE _________________________________

communautaire et un local, 292 places de parking - Maîtrise d'ouvrage : Greenwich Millennium Village Ltd - Maîtrise d'oeuvre : - Architectes : Erskine Tovatt, EPR Architects - Architecte-paysagiste : Rnadle Siddeley Associates - Ingénieur structure : Waterman Patnership - Coût global des travaux : 25 millions de livres sterling - État d'achèvement : livraison 2003 > Greenwich Millennium Village (GMV) est un nouveau quartier pionnier en matière de considérations environnementales, urbanistiques et

e. (2005), « Experiences of discri- mination: validity and reliability of a self‑report measure for population health research on racism and health », Social Science & Medicine, vol. 61, pp. 1576‑1596. Krieger N., Carney D., Lancaster K., Waterman P., Kosheleva a. et Banaji M. (2010), « Combining explicit and implicit mea- sures of racial discrimination in health research », American Journal of Public Health, vol. 100, n° 8, pp. 1485‑1492. Laurent T. et Mihoubi F. (2009), « Moins égaux

| | |G.A. Rummer et A.P. Brache, Improving performance (1995) | |1980 |G. Archier et H. Sérieyx, L’entreprise du troisième type (1984) | | |T. Peters et R. Waterman, In search of Excellence (1982) | | |W.E. Deming, Out of the crisis (1982) | |1970 |P.B. Crosby, Quality is free (1979)

Die vertikale Achse zeigt den z-standardisierten Schulmittelwert auf und vergleicht diesen mit in der Bundesrepublik vorhanden Schulformen und Schulsystemen. Abbildung 2: Merkmale der Zusammensetzung der Schülerschaft (Quelle: Baumert, Stanat & Watermann, 2006) 11 Wertet man Abbildung 2 aus, lassen sich bestimmte Kompositionsprofile für einzelne Schulformen bestimmen. Hauptsächlich soll der Vergleich zwischen Hauptschule, Realschule und Gymnasium gezogen werden. Schulen mit mehreren Bildungsgängen

vérifier la validité des objectifs, qui devraient être "SMART" (Intelligents) : Spécifique, Mesurable, Atteignable, Réaliste, Temporel. 31 T.J. Peters, R.H. Jr. Waterman, In Search of Excellence : Lessons from America's Best - Run Companies. New-York, Harper and Row, 1982. Huit thèmes d'excellence ont été développés par Peters et Watermans, qui sont également les huit chapitres de leur livre « A la recherche de l'excellence » qui sont les suivants : Le parti pris pour l'action, qui fait avec ce