à Quoi Sert La Monnaie

chemin depuis plus de trente ans. Un jour, un étranger passa devant lui. « Vous avez quelques pièces de monnaie pour moi ? » marmotta le mendiant en tendant sa vieille casquette de baseball d’un geste automatique. « Je n’ai rien a vous donner », répondit l’étranger, qui lui demanda par la suite : « Sur quoi êtes-vous assis ? » « Sur rien, répondit le mendiant, juste une vieille caisse. Elle me sert de siège depuis aussi longtemps que je puisse m’en souvenir. » « Avez-vous jamais regarde ce qu’il y avait

fonctions de la monnaie A – A quoi sert la monnaie dans une société ? 1 – Elle permet le développement des échanges la notion d’équivalent général = la monnaie est cette marchandise particulière qui est acceptée par tous les échangistes dans une société ; elle peut servir à payer n’importe quelle autre marchandise que l’on souhaite acheter et par conséquent, si l’on souhaite vendre quelque chose, on accepte cette marchandise comme moyen de paiement, puisqu’on est certain de pouvoir à nouveau l’échanger

biens Chapitre 4 – Monnaie, Inflation et Politique Monétaire [supports de cours] Eric DARMON eric.darmon@univ-rennes1.fr B éleveur de mouton souhaite échanger sa production contre du pain A (boulanger, végétarien) C 11. Formes et fonctions de la monnaie A quoi sert la monnaie ? • 3 fonctions selon Aristote – – – Unité de compte Intermédiaire des échanges Réserve de valeur : permet de séparer l’acte de vente de l’acte d’achat 11. Formes et fonctions de la monnaie Quelles formes peut

du XVè siècle. Au Moyen âge, l'activité de changeur de monnaie s'était développée face à la prolifération des devises. Les banquiers lombards apportent alors deux innovations fondamentales, à la base de l'essor du capitalisme occidental : le compte à vue, rendu possible par l'invention concomitante de la comptabilité en partie double et la lettre de crédit. Désormais, les marchands peuvent circuler et commercer plus sereinement, sans avoir à transporter des sommes importantes sur les routes encore

sociétés et aussi de mieux situer nos racines et nos origines. Est-ce une science ? Oui, c’est une science, puisqu’il s’agit de l’étude des faits grâce à une méthode. Non, puisque ce n’est pas une science précise, on ne peut pas reproduire des faits. C’est une science trop humaine et non exacte. Elle est objective. Sources : archéologie, monnaie, écrits, musée, monuments historiques. CIVILISATION : un groupe ou un peuple ayant des caractéristiques communes (langue, politique, écriture). Avant : le

Devoir #2 (exercices) Vrai ou faux (vous devez justifier 1 à 2 lignes) 1) L’année de base dans le calcul de l’IPC est l’année qui sert de base de comparaison pour déterminer l’IPC des autres années. 2) Si votre salaire passe de 15$ à 18$ pendant que l’IPC grimpe de 112 à 125, vous devriez sentir une augmentation de votre niveau de vie. 3) Il est impossible que le taux d’intérêt réel d’une économie soit négatif. 4) Si l’offre de monnaie est de 250$, que la production réel est de 1250 unités

financiers » -BLANCHARD/COHEN, « Monnaie » CHAPITRE 1 : L’introduction aux problèmes monétaires I / Notions d’économies de monnaie Peut-on concevoir une économie sans monnaie ? Économie de troc Exemple de la monnaie créée à Toulouse (une unité de monnaie=1€) # Si on a M marchandises, on peut échanger que si on connait la valeur relative de chaque marchandise, la valeur relative d’un bien 1 par rapport à un bien 2, mais aussi d’un bien 2 contre un bien 3... Cela fait appel à la théorie de la valeur.

VOLTAIRE Il est beau d’approfondir un sujet qu’on méprise. ARGENT. Mot dont on se sert pour exprimer de l’or. « Monsieur, voudriez-vous me prêter cent louis d’or ? — Monsieur, je le voudrais de tout mon cœur ; mais je n’ai point d’argent; je ne suis pas en argent comptant. » L’Italien vous dirait : « Signore, non ho di danari. » Je n’ai point de deniers. Harpagon demande à maître Jacques1 : « Nous feras-tu bonne chère? — Oui, si vous me donnez bien de l’argent. » On demande tous

COMMENT EXPLIQUER L’INSTABILITÉ DE LA CROISSANCE ? I. LES FLUCTUATIONS ECONOMIQUES. A/ Les rythmes de la croissance. Fluctuations économiques : Ensemble des mouvements de baisse ou de hausse de l’activité économique. Activité : Reconnaitre les changements de rythme de la croissance économique sur un schéma et les nommer. L’évolution économique n’est pas linéaire : a. Croissance potentielle et croissance effective. La croissance effective : taux de croissance de la

canoniques des sciences de l'homme. Étudier l'argent c'est d'abord déterminer les conditions qui lui permettent d'assurer sa fonction monétaire. C'est ainsi comprendre comment les propriétés de l'argent influencent les modalités des échanges des biens et en quoi la circulation de l'argent favorise l'activité économique. Mais surtout il faut prendre conscience que l'argent, débordant largement ses fonctions économiques, est un fait social total. C'est bien sûr un critère de distinction sociale entre riches