étude De Cas Clinique Autisme

[pic] PARADIGMES « […] Dans ce chapitre nous considérons les paradigmes actuels concernant les pathologies et les traitement. Un paradigme est un ensemble d'hypothèse de bases et de perspective générale qui guide notre conceptualisation, notre étude du sujet, notre façon d'assembler et d'interpréter nos données pertinente, mais également notre façon de penser un sujet en particulier. […] » The Role of Paradigms La science est restreinte, nos investigations scientifiques

infirmiers, aides médico-psychologiques, membres des cellules de soutien psychologique, médiateurs familiaux..., sauf lorsqu’ils possèdent le titre de psychologue, et c’est alors en tant que psychologues qu’ils sont considérés dans le cadre cette étude. En d’autres termes, le champ de l’étude n’englobe pas les professionnels réputés effectuer des « actes psychologiques » sans disposer d’une formation de psychologue leur permettant de faire usage du titre. Il s’agit néanmoins d’une question d’importance

bucco-dentaire. Concernant les adultes, les données épidémiologiques, en France, montrent que la moitié d’entre eux, à partir de 35 ans, présente un problème parodontal (une gingivite), avec des formes sévères (une parodontite) dans 10 % des cas (1). Faute de recueil systéma- LA SANTÉ DE L’HOMME - N° 417 - JANVIER-FÉVRIER 2012 5 tique des données épidémiologiques, la dernière enquête nationale, réalisée en 1993, indique notamment que 16 % des personnes âgées de plus de 65 ans

apporteront les bases théoriques et empiriques nécessaires à votre formation. Les domaines de la psychologie enseignés ici recouvrent ainsi l’ensemble du spectre des travaux en psychologie : Psychologie Cognitive, Psychologie Sociale, Psychologie Clinique et Psychologie du Développement. Ces domaines seront présentés à travers leurs méthodologies et également sous leurs aspects plus théoriques. Enfin, des enseignements de Statistiques et de Psychobiologie vous seront également dispensés, ces deux

du comportement, des pensées, des sentiments humains, aptitude à les connaître Ensemble des manières de sentir, de penser, dʼagir, caractéristiques dʼune personne, dʼun groupe ou dʼun type de personnes ou dʼun personnage de fiction C   Étude des manières de sentir, de penser, dʼagir, caractéristiques dʼune personne, dʼun groupe ou dʼun type de personnes ou dʼun personnage de fiction Psychologie générale - R.PATESSON - support de cours 2008-2009- Maj 23.3.09 3 Portée et limites

l’importance des phénomènes psychopathologiques dans la vie quotidienne. En 2004, (www.statbel.fgov.be) 24% de la population présente un « mal-être » psychologique au moment de l’enquête => cela ne veut pas dire qu’il y a des psychopathologies mais en tout cas qu’il y a une certaine fragilité de la population. 13% d’entre eux pourraient présenter un trouble psychiatrique sérieux. Les troubles du sommeil et la perte d’appétit sont retrouvés dans énormément de pathologie mentale. 15% des plus de 15ans rapportent

Colloques – Conférences – Séminaires .......................................... 32 Formulaire d’inscription, de prêt et de demande du bulletin ............................. 39-40 ATTENTION Soyez attentifs à la date de retour des ouvrages empruntés. En cas de détérioration ou de perte, vous devrez les rembourser ou vous serez exclus de toutes les sections la Bibliothèque Espace 27 Septembre. Le temps consacré à la gestion des rappels nous détourne de nos lecteurs et les frais occasionnés ne peuvent plus

l’Observatoire départemental des Maltraitances du Département du Nord Daniel GODINOT, UNAPEI (Union Nationale des Associations de Parents, de Personnes handicapées mentales et de leurs amis) Marcel HÉRAULT, Président de la Fédération Française Sésame Autisme Georges HIRTZ, usager, APF (Association des paralysés de France) Danièle KEHAYAS, Chef de service éducatif, rédactrice au bureau des méthodes et de l’action éducative, Direction de la Protection Judiciaire de la Jeunesse Line LARTIGUE, Chargée de

INTRODUCTION RAPPELS Notre environnement au sens le plus large du terme connaît des cycles immuables. L’influence de ces alternances, et singulièrement l’alternance jour – nuit, a modulé les rythmes biologiques sur un rythme proche de 24 heures. C’est le cas du rythme veille sommeil qui est lui même étroitement lié à d’autres rythmes qu’ils soient biologiques, physiologiques, hormonaux ou même comportementaux. La régulation de l’alternance veille sommeil est complexe. Deux grands principes superposés la

par Freud pour dévoiler les sentiments inconscients de ses patients en lui demandant de dire tout ce qui peut lui venir à l'esprit asthénie Faiblesse psychique qui ne résulte pas d'un manque de force musculaire ataxie Incoordination des mouvements autisme Le sujet, coupé du monde extérieur, oriente sa vie mentale sur son propre psychisme et présente des attitudes incompréhensibles pour son entourage automatisme Comportement qui échappe à la volonté ou à la conscience réfléchie. béhaviorisme Ecole de