étude Sociologique Parcours Scolaire Bourdieu Boudon

(récit de vie, biographique, semi-directif, directif, répété, focus group) Étude documentaire (archives personnelles ou publiques) Différentes approches théoriques, Trois principales approches théoriques en sociologie Le déterminisme méthodologique L’interactionnisme symbolique L’individualisme méthodologique 1 Le déterminisme Père fondateur Émile DURKHEIM Auteur de : Les règles de la méthode sociologique Les formes élémentaires de la vie religieuse De la division du travail

fonction de leur difficulté . À partir de là Comte distingue deux groupes de disciplines et cinq grandes disciplines . Premier groupe étudie la Terre : abstraite : les mathématiques , puis une étude concrète par la physique . Étude préliminaire de l'homme : la biologie ; puis l'étude finale de l'homme : étude de l'homme en tant que collectivité et l'étude de l'homme en tant qu'individu . Selon Comte chaque discipline doit passer par les trois étapes , d'ailleurs les mathématiques , la physique

désigne le processus par lequel les individus apprennent les modes d’agir et de penser de leur environnement, les intériorisent en les intégrant à leur personnalité et deviennent membres de groupes où ils acquièrent un statut spécifique. Selon P. Bourdieu, la socialisation consiste en l’intériorisation de l’extériorité et l’extériorisation de l’intériorité. Son argument permet de sortir d’une conception strictement holiste de la définition avec l’idée selon laquelle l’individu peut agir pour transformer

Education Chapitre 1 Evolution du système scolaire et de la scolarisation, inégalité sociale face à école Institution scolaire = lieu de transmission, trie des élèves avec ceux qui réussissent à école (accès à des écoles prestigieuses) et ceux qui ne réussissent pas (filaire peu favorisée) Question centrale pour les sociologues car le trie n’est pas neutre. Les enfants des milieux populaires éprouvent plus de difficultés dans le milieu scolaire. Si un plus grd nombre d’enfant populaires

Liste de textes à lire obligatoirement : Max Weber « L’objectivité de la connaissance dans les sciences et la politique sociales » (in Essai sur la théorie des sciences) Emile Durkheim « Préface de la seconde édition » (in Les règles de la méthode sociologique) Norbert Elias « La société des individus » (in La société des individus) Marcel Mauss « Les techniques du corps » (in Sociologie et anthropologie) Howard S. Becker« Le double sens des Outsiders » http://classiques.uqac.ca/classiques/ S’inscrire

Théorie sociologique 2 CM : Quand la sociologie vient aux apprentis sociologue. Les quatre raisons : La familiarisation à la sociologie se fait par quatre axes, l’histoire de la discipline, la lecture historique pour mettre en avant les grandes questions soulevées par les fondateurs et leurs héritiers, la méthodologie (c’est une discipline scientifique chaque méthode créée un paradigme), et enfin le lien entre l’histoire et la sociologie. Définition : La sociologie c’est la construction d’un

Olivier Tschannen Université de Fribourg Histoire de la sociologie et théorie sociologique Support de cours (Note : à quelques ajouts près, ce support correspond au cours donné en 1999-2000-2001 ; son contenu ne correspond pas exactement aux cours donnés les années suivantes : pour l’examen, seule la matière présentée au cours fait foi) Objet de la sociologie. On peut envisager deux manières de définir la sociologie: par un contenu spécifique, ou comme un point de vue particulier. Selon la première

Psychologie sociale Née à la fin 19ème (Norman Triplett) Méthode : expérience en laboratoire Objet : étude de l'emprise de la société sur l'individu (et non l'inverse) Thèmes : attitudes, normes sociales, identité, rôles sociaux, formation des représentations Approche cognitive, anhistorique • Sociologie : Fille de la révolution industrielle et de l'urbanisation : ex du Suicide (Durkheim) Objet : étude des relations individu société (groupes sociaux) Objectifs : trouver des relations entre phénomènes

mais tout devrait nous conduire à être prudent en la matière car, après tout, l'ensemble des recherches sociologiques conduites en France et ailleurs montre que ni l'école ni le marché du travail ne parviennent à effacer les effets des inégalités sociales. Il serait sage de ne pas être totalement naïf si l'on ne veut pas préparer des lendemains amers et l'expérience de la massification scolaire devrait nous instruire. Pour aussi peu contestable qu'elle soit, l'égalité des chances ne vise pas à produire

Lexique sociologique et ethnologique (et présentation de quelques auteurs et ouvrages) Avertissements ! Ce lexique a été constitué principalement à partir de lectures d'ouvrages sociologiques, mais aussi parfois de conférences, d’interventions radiophoniques, de notes de cours, de sites internet... Je l'ai élaboré tout au long de mes études (toujours en cours) afin de m'aider à assimiler un certain nombre de théories et de concepts. · Malgré le soin apporté à son élaboration, il n'est pas