être Ouvrier En France Au Xix ème Et Xx Siècle

14 14 19 Mel : agnes.plihon@univ-rennes2.fr Gestionnaire SUED : Première Année – L1 UEF 1 – Semestre 1 Initiation à l’histoire contemporaine ème L’Europe politique au 19 siècle UEF 2 – Semestre 1 Initiation à l’histoire moderne Louis XIV et 20 millions de Français UEF 3 – Semestre 1 Introduction à l’histoire économique et sociale Les ouvriers dans la société française au 19è S. UEM 1 – Semestre 1 Méthodologie disciplinaire UEM 2 – Semestre 1 Méthodologie Professionnelle Projet professionnel

salarié. Daimler : grande firme allemande installée a Stuttgart qui sort 1000 voitures par an avec 1700 ouvriers (en 1903) tandis que Renault produit 4700 véhicules avec 2200 ouvriers mais Ford va exploser ces records en créant la Ford T en 1909. Elle coute 900 dollars a la vente en 1909. Un an plus tard, baisse des prix, elle ne coute plus que 680 dollars et en 1914 elle coûte 500 dollars.

précurseur : CONDORCET, Député à la Convention, qui présente en 1792 un rapport sur « l’organisation générale de l’Instruction Publique » dans lequel il parle d’une instruction pour l’ensemble du peuple, y compris pour les adultes. XIX ème siècle Le début de ce siècle est marqué par la misère qui écrase le peuple (conditions de vie difficiles : salaires de misère, logements insalubres, travail pénible, durée de la journée de travail très longue, enfants placés au travail dès leur jeune âge, pas

produit qui a passionné des générations depuis des siècles. Né pendant l'antiquité, la technique de vinification date d'il y à environ 7000 ans selon André Tchernia. Le vin serait apparu dans le sud de la France, en Espagne et au Portugal entre -500 et -1000 avant notre ère. L’ascension du vin vers le nord s'est faite selon une politique d’expansion voulue par les romains. Puis au Moyen Age de façon à pouvoir proposer du vin au roi partout en France il y a eu apparition de vigne sur les coteaux de

sujet, et se demander pourquoi les gens travaillent. Nous commencerons l’exposé en définissant ce mot qu’est travail, ensuite nous nous intéresserons à l’aspect historique. Pour ensuite définir les deux grandes conceptions qui ont caractérisé le XX ème siècle. Tout ceci va pouvoir nous amener au raisonnement philosophique recherché. Tout d’abord comme nous l‘avons déjà vu le mot travail vient du latin tripalium, instrument de torture à trois pieux qui servait dans la Rome antique à punir les esclaves

ANTHOLOGIE DE POEME ENGAGE DU XIX AU XXI SIECLE Le groupement de textes qui suit, se veut être un recueil de morceaux choisie de la poésie engagée. Ces poèmes, s’étalant du XIX ème au XX ème siècle sont l’arme pacifique des poètes qui se dressent contre les hommes de leur temps, en rempart de la morale contre la violence, la tyrannie, la guerre, l’horreur ou l’injustice. D’autres se démarquent de ces grands thèmes, mais tous sont profondément ancrés dans

un être vivant ou une chose pr représenter une idée. Ex : la mort est souvent symbolisée par une femme armée d’une faux. Les figures de l’opposition : L’antithèse : deux mots ou expressions s’opposent. Ex : J’ai su monter, j’ai su descendre J’ai vu l’aube et l’ombre en mes cieux. L’oxymore : rapprochement de deux termes normalement antithétiques, opposés. Ex : le noir soleil de la mélancolie; un mort-vivant Le chiasme : sur 4 éléments, le premier et le 4ème peuvent être associés

Cours d'histoire du XX eme siècle, 30/09 : Cours sur 24 heures (8 semaines). Exam : 1 partie sur un thème du cours avec des questions et 1 partie avec des questions de cours. 1ere partie : tableau du monde jusqu'en 1918 2 eme partie : fin de la 1 ere GM jusqu'a fin de la 2eme GM (accord de Yalta) Intro : L’Europe et le monde jusqu'en 1918 : 1°) La situation en 1914 :  2°) Résume juste après guerre (fin 1918) :  1°) La situation en 1914 : L'hégémonie européenne. -L'économie mondiale est

sociétés sous l'influence des économies monde successives (R-U, USA et multipolaires avec les puissances émergentes). La mutation des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle a été très importante : en France par exemple, on est passé d'un travail artisanal dans les ateliers à un travail à la chaîne dans des usines gigantesques. La France a eu besoin de main d’œuvre ouvrière, raison pour laquelle, elle a eu recourt à l'immigration. I) Quelles sont les phases de la croissance : a) Les cycles de croissance

Sommaire: Introduction I- Histoire du luxe A- Le luxe à travers la révolution industrielle du XIX ème siècle B- Le luxe durant l'entre guerre C- Le luxe à partir du troisième millénaire II- Le Marché de Luxe A- La démocratisation du Luxe B- Les risques de la démocratisation C- Comment réagir face aux risques de la démocratisation ? III- Les effets de la crise sur la consommation A- Une baisse constatée B- Une ouverture vers internet Conclusion Bibliographie Fiche de