Burkina Faso *=*=*=*=*=* Unité - Progrès - Justice
Ecole Normale Supérieure *=*=*=*=*=*
Filière : CPI (1ère année) Année académique 2010-2011

MATIERE : technique d’expression écrite et orale

Expose

INTRODUCTION Le développement est un mot d’actualité. Aujourd’hui, dans les médias nationaux comme internationaux, l’on ne peut passer un instant sans en entendre parler. Le développement serait un état de vie auquel aspirent tous les peuples du monde. Il constitue le leitmotiv des discours des hommes politiques. Un projet de société qui n’aborde pas le développement ne peut aucunement attirer l’attention du public. Pour y parvenir, les sociologues, les économistes et bien d’autres spécialistes ne cessent de bâtir des théories, de mettre en place des stratégies diverses. De leurs travaux, un constat se dégage : ils sont tous unanimes sur l’importance de l’éducation dans la réalisation du développement d’un pays. Il n’y a point de développement véritable d’une nation sans une bonne éducation. Le programme des nations unies pour le développement (PNUD) le confirme en soutenant qu’aucun pays ne peut prétendre au développement sans avoir atteint au minimum un taux de scolarisation de 70% et celui d’alphabétisation de 40%. Ainsi dit, le lien entre éducation et développement d’un pays n’est plus à démontrer. Mais au fait, quelle est la place qu’occupe l’éducation dans le développement d’un pays ? Afin de répondre à cette interrogation, notre réflexion sera axée sur le plan ci après :
I- DEFINITION DES CONCEPTS
a) Education
b) Développement
c) Types de développement

II- LE ROLE DE L’EDUCATION DANS LE DEVELOPPEMENT D’UN PAYS
a) L’éducation comme facteur du développement de l’homme
b) L’éducation comme facteur du développement économique
c) L’éducation comme facteur du développement