« Petit frère », IAM, 1998, Delabel

1. Premier contact

Après avoir écouté une fois la chanson, réponds aux questions qui suivent.

a) Quelles sont les images qui te viennent à l’esprit ?

b) Quels sentiments (joie, peur, colère, tristesse) la chanson suscite-t-elle en toi ?

c) La chanson te rappelle-t-elle des souvenirs ?

d) Quel mot ou groupe de mots as-tu retenu ?

e) Qu’apprécies-tu le plus : les paroles, la musique, les deux ?

f) Qui est l’auteur de cette chanson ? Le compositeur ? L’interprète ?

L’auteur d’une chanson est …………………………………………………………………………………………………….
Le compositeur d’une chanson est ………………………………………………………………………………………
L’interprète d’une chanson est ……………………………………………………………………………………………

2. Analyse de la chanson

a) La forme du texte

a.1. Combien de couplets (refrain inclus) y a-t-il ?

a.2. Combien y a-t-il de vers dans le refrain ?

Un couplet est ………………………………………………………………………………………………………………………………….
Un vers est ………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Entre deux couplets s’intercale le …………………………………………………………………………………………….

a.3. Combien de syllabes comptes-tu pour chaque vers du refrain ?

Une syllabe est une lettre ou un groupe de lettres prononcées en une seule fois.

Ex : Pe / tit / frè / re / n’a / qu’un / sou / hait / de / ve / nir / grand /  12 syllabes

Attention : la syllabe n’est pas comptée quand un « e muet » termine le vers ou quand le « e muet » est suivi d’une voyelle (a, e, i, o, u, y) ou d’un « h muet ».

Exemples :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Compte le nombre de syllabes des vers suivants :
À l’époque où grand frère était gamin 
Petit frère rêve de bagnoles, de fringues, de tunes 
Dans une histoire qui dit vrai, qui se