TS2 et TS3 - Spécialité SVT – Année 2010/2011

Les 2 dates pour chaque séance correspondent respectivement à la TS2 et à la TS3

Date
Problèmes et notions
Supports
Objectifs méthodologiques
Vendredi 03/09/10 et Jeudi 09/09/10
Présentation du programme de spécialité

Diversité et complémentarité des métabolismes
Rappel des acquis du lycée pour la partie « Diversité et complémentarité des métabolismes » :
Définition de "Métabolisme"
Rappels sur les 2 grands types de métabolisme :
Autotrophie
Hétérotrophie
Processus biologiques associés à ces métabolismes (photosynthèse d’une part, respiration cellulaire et fermentation d’autre part)
Mise en évidence d’une molécule essentielle à la vie cellulaire : l’ATP

Chapitre 1 : Présentation d’un écosystème
Introduction
Quelles sont les sources de matière première dans un écosystème ?
Faire l’activité proposée p10-11 du livre
Conclusion
Documents p10-11 du livre (Nathan)

Mobiliser ses connaissances

Traduire des informations sous forme d’un tableau
Adopter une démarche explicative
Construire le cycle court du Carbone
Vendredi 10/09/10 et Jeudi 16/09/10
TP n°1 : MISE EN ÉVIDENCE DE LA PHOTOSYNTHÈSE PAR LA PRODUCTION DE MATIÈRE ORGANIQUE
On cherche à mettre en évidence la matière organique formée au niveau des feuilles d’un végétal
 Mise en évidence des 4 conditions nécessaires à la synthèse de MO

TP n°2 : MISE EN ÉVIDENCE DE LA PHOTOSYNTHÈSE PAR LA PRODUCTION D’O2
On cherche à mettre en évidence les échanges gazeux lors de la photosynthèse
 Mise en évidence d’un dégagement net d’O2 uniquement en présence de lumière = Photosynthèse >> Respiration cellulaire
Documents p12-13 + Document complémentaire
Protocole expérimental
Matériel nécessaire à l’expérience (Feuilles, ballons…)

Enregistrements ExAO de feuilles vertes ou étiolées à l’obscurité ou éclairées

Adopter une démarche explicative
Suivre un protocole
Réaliser une manipulation
Représenter des données sous forme de dessins et tableau

Adopter une démarche