Fiche de méthode : Faire une fiche de révision
L’apprentissage d’une leçon dans une matière comme la SVT, l’histoire, la géographie… pose souvent problème. On lit, on croit savoir et on échoue lamentablement le jour du contrôle. En fait, les connaissances ne sont pas vraiment apprises, à quelques heures d’intervalle, on sait encore mais le lendemain, tout se mélange et on se trompe. Il faut éduquer sa mémoire pour éviter ce genre de problème qui provoque souvent des remarques pas toujours agréables de la part des enseignants. Une solution possible est la fiche de révision dont voici quelques règles de réalisation :

1 C’est d’abord un support différent de la feuille classique, souvent c’est une feuille bristol de petit format, pas au-delà du ½ A4, c’est à dire 21/14.8cm (c’est le format A5). Cela permet d’emmener partout ses fiches sans trop de risque de les abîmer.

2 Sur cette fiche, il va falloir résumer le cours en allant à l’essentiel, c’est à dire
 Indiquer le titre de la leçon.  Indiquer le plan de la leçon.  Pour chaque sous-titre, rédiger la ou les notions essentielles à retenir, les bilans importants.  Il est inutile de mettre les exemples qui ont permis de construire le cours, ce sont les conclusions que l'on en tire qui sont importantes.

3 La présentation compte beaucoup :
 Il faut écrire gros et très lisiblement  Il faut souligner –sans excès- les mots importants (ce peut-être une date en histoire)  Il faut aérer la fiche en sautant régulièrement des lignes. Mieux vaut plusieurs fiches bien faites qu’une seule illisible

4 Ces fiches doivent être rédigées lors du premier apprentissage de la leçon ou à la fin d’un chapitre. Il faut les relire régulièrement. Elles ne remplacent pas le cours mais en sont un bon complément. A vos crayons !!

Pour ne rien oublier : Présentation des fiches de révision

Le format idéal reste un demi A4 en bristol TITRE du chapitre Problème posé : pourquoi étudie-t-on ce chapitre ? 1 Le plan du