ANALYSE DE LA PRATIQUE N°1

Date et lieu : en EHPAD, dans une chambre.

Description précise de la situation

Le lundi 9 décembre, deuxième semaine de stage en EHPAD, je n’avais à ce jour toujours pas effectué de toilette au lit. J’avais seulement pratiqué des toilettes au lavabo, des aides partielles ou encore des douches. Ce matin-là, je propose mon aide à l’équipe d’aide-soignante. Une des aides-soignantes me demande alors d’effectuer la toilette au lit de Mlle K. Ravie de pouvoir mettre en œuvre ce que j’ai appris durant la formation, je me remémore le protocole et prépare le matériel nécessaire. Avant que je ne parte l’AS m’indique qu’il y a un soin à l’Eosine à faire sous la poitrine. Je lui demande alors à quel moment je dois l’effectuer. Je me rends alors dans la chambre de Mlle K avec un peu d’appréhension car j’ai peur de ne pas faire une toilette approprié à la personne.
J’entre dans la chambre et mets la présence afin d’indiquer qu’un soin et en cours. Je me présente à Mlle K et lui explique le soin. Mlle K est une personne ayant des difficultés au niveau de la communication. J’en ai été surprise et à ce moment je suis d’avantage préoccupée par cette communication perturbée que par le soin que j’allais effectuer.
Je commence par lui faire la toilette du visage, puis le haut du corps. Je fais attention lorsque je nettoie sous la poitrine, suite à la précision de l’AS auparavant.
C’est à ce moment-là que j’ai pris conscience de mon manque de savoir quant au protocole ; propre au service ; à suivre pour le soin à l’éosine. J’ai alors fais ce qui me semblait le mieux et le plus propre pour cette situation. Cela m’a beaucoup gêné car le soin de Mlle K n’a peut-être pas été fait dans les règles de l’art et cela pouvait entraver à la bonne guérison de ses plaies.

Lors de cette toilette, j’ai réalisé un soin infirmier sans connaissance du protocole à suivre. Je me suis alors remise en question quant à mon manque de recherche