Analyse de situation réalisée le 29/10/2014

Au cours de mon stage, j’ai été confrontée à la difficulté d’assurer des soins auprès de personnes présentant des déficiences intellectuelles. C’est pourquoi j’évoquerai une situation de soins qui m’a interrogée : comment concilier la nécessité de l’hygiène avec le confort de la personne prise en charge.

La situation se déroule dans un foyer de vie, accueillant des femmes handicapées mentales présentant des troubles plus ou moins lourds. J’effectue alors mon stage dans une unité qui héberge 12 résidentes avec un manque d’autonomie partiel ou total.
Nous sommes le matin et c’est le moment d’effectuer les toilettes des résidentes, après leur petit-déjeuner. Une des AMP présente ce jour me propose de l’aider à effecteur le bain de Mme B.

Mme B est âgée de 57 ans, elle se déplace avec un déambulateur, elle a besoin d’une aide totale pour les actes de la vie quotidienne. Elle souffre d’une déficience intellectuelle profonde, son langage est frustre mais elle comprend ce qu’on lui dit. Elle peut se montrer agressive physiquement et verbalement en cas d’anxiété. L’AMP me prévient que Mme B craint l’eau et que le moment du bain n’est pas une situation confortable pour elle.

Nous préparons la salle de bains dans laquelle les bains sont pris, nous nous munissons de 2 serviettes, 2 gants de toilette et apportons les effets de Mme B, ses habits, son shampoing et son gel douche .Nous faisons couler l’eau du bain et vérifions la température.

Nous nous rendons dans la chambre de Mme B nous la déshabillons, l’asseyons sur un fauteuil et installons le harnais autour de son corps. Nous la couvrons d’un drap dans le double intérêt de maintenir sa température corporelle et de préserver son intimité. Nous amenons le lève malade jusqu’à elle accrochons les poignées du harnais au lève malade et activons la poignée afin d’élever la patiente.
Nous déplaçons ensuite la patiente vers la salle de bains, introduisons la patiente