Anglais
MPS 2013/2014
2nde2
Introduction
Tout au long de ces séances de Méthodes et Pratiques Scientifiques, nous avons effectué de nombreuses recherches sur le sujet «Sciences et Arts» en se concentrant plus particulierement sur deux matières : la physique-chimie et les sciences de la vie et de la Terre.
En sciences de la vie et de la Terre, nous avons fait des recherches et des expériences sur les pigments, les liants et les moisissures. En physique-chimie, nous nous sommes concentrés sur la lumière et les couleurs, l'oeil et l'appareil photo, l'évolution des couleurs des pigments et la preparation des colorants plus ou moins colorés.
Durant ce compte rendu, nous allons vous faire part des connaissance que nous avons acquis a propos de ce sujet.
Sommaire
PREMIERE PARTIE : SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
I. Les pigments naturels a) Définition des pigments b) Tableau des origines de quelques pigments naturels c) TP :Extraction des pigments
II. Utilité d'un liant dans une peinture a) Définition d'un liant b) Différentes peintures selon differents liants c) TP :Le rôle d'un liant dans une peinture
III. Agents de dégradation des œuvres a) Définition de moisissures b) Sujets d'attaques par les toiles et supports de toiles c) TP :Identification des agents de dégradation des oeuvres
DEUXIEME PARTIE : PHYSIQUE-CHIMIE
I. Les lumières colorées a)La synthèse additive ou comment l'écran d'ordinateur rend les couleurs b) Filtres colorés c) La synthèse soustractive ou comment le peintre rend les couleurs d) Importance de l'éclairage des œuvres d'art
II. Fonctionnement de l'oeil et de l'appareil photo a) Description de l'oeil humain et de l'appareil photo b) Mise au point c) Résolution d) Synthèse
III. Influence de différents paramètres sur la couleur d'un pigment ou d'un colorant a)