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Pour une politique de l’architecture :
L’enjeu national de la formation et de la recherche
Lettre ouverte aux élus de la nation, des collectivités locales et territoriales, adressée par le collège des directeurs des écoles nationales supérieures d’architecture
Mai 2012
Alors même que notre pays connaît une crise du logement et de l’aménagement urbain, qu’amplifient les incertitudes sur la crise écologique et l’usage des énergies fossiles, nos concitoyens ne cessent d’affirmer leur aspiration pour une qualité nouvelle du cadre de leur vie. Dès lors, l’architecture devient un fait culturel et social concernant le plus grand nombre. Levier essentiel pour faire face aux défis environnementaux et à ceux de l’évolution du cadre de vie, l’architecture, comme expression de savoirs et de savoirs-faire, de recherches, d’innovations et de pratiques, concerne de manière déterminante un secteur économique majeur, essentiel pour l’emploi, non délocalisable par nature. Ainsi, toute action gouvernementale, réparatrice, correctrice, innovante, respectueuse des transitions et mutations à l’oeuvre, suppose-t-elle une politique publique forte en matière d’architecture. Si une stratégie gouvernementale doit ordonner une politique publique dans ce domaine, c’est que, par nature, l’architecture et les enjeux évoqués, dont l’aménagement soutenable des métropoles et des territoires, procèdent d’une démarche interministérielle. Au coeur de cet enjeu se trouve la question de l’enseignement supérieur et de la recherche en architecture. Partageant ces constats avec le monde professionnel concerné, le réseau des Ecoles nationales supérieures d’architecture (ENSA) souhaite alerter les responsables publics sur les grandes questions du domaine qui ne sauraient plus être éludées :
• Est-il convenable, équitable, encore acceptable que l’investissement de l’Etat demeure deux fois moins important pour la formation d’un étudiant en architecture que celui