http://zonelitteraire.e-monsite.com/medias/files/fiche-argumentation.pdf 1 Les rouages de l’argumentation séries L ES S A À quoi sert l’argumentation ?
➜ 1. Vouloir convaincre, persuader ou délibérer n Argumenter, c’est le fait de soutenir, réfuter ou discuter une opinion, une thèse.
Convaincre, persuader et délibérer sont trois stratégies argumentatives différentes.
Stratégie
argumentative But Moyen Sollicitation du lecteur Convaincre amener une personne à penser profondément la même chose que soi
- arguments rationnels : preuves logiques, nombre d’idées limité en vue d’une bonne compréhension
- exemples clairs illustrant les arguments : références historiques, littéraires, anecdotes, faits d’actualité…
- registre didactique ou polémique composition soignée: plan simple et clair, progressif, emploi de connecteurs logiques, conclusion. le locuteur s’adresse à la raison du destinataire Persuader entraîner l’adhésion d’un interlocuteur à une thèse
- travail de l’éloquence : figures de rhétorique destinées à émouvoir, à impressionner, apitoyer ou effrayer le lecteur, rythme étudié, effets d’insistance…
- prise en compte de la personnalité du destinataire
- expression de la sensibilité personnelle de l’auteur
- registre pathétique, lyrique, ironique, polémique… le locuteur s’adresse aux sentiments du destinataire, à son imagination
Délibérer
effectuer un choix face à une question problématique, un dilemme
- peser le pour et le contre et parvenir à une conclusion
- faire des hypothèses, marquer des hésitations, des contradictions, se poser des questions… la raison et les sentiments peuvent être sollicités L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer
5 ➜ 2. Défendre une thèse à partir d’un thème n L’argumentation sert à défendre une thèse, sur un thème donné, directement ou indirectement. Le thème d’une argumentation est son sujet général, la question posée.
La thèse soutenue par