Sujet : Parmi les artistes qui cherchent à faire partager leurs idées, certains ont choisi l’essai, d’autres la fiction. Lequel de ces supports d’argumentation vous paraît-il le plus efficace ?

Depuis toujours, les écrivains cherchent à instruire leurs lecteurs par le biais de leurs œuvres. Cette volonté didactique s'affirme particulièrement au siècle des Lumières, époque à laquelle la diffusion du savoir apparaît comme primordiale. Parmi ces artistes, certains ont choisi l’essai, d’autres la fiction. Dans les paragraphes qui suivront nous mettrons en évidence lequel de ces deux supports d’argumentation nous parait le plus efficace. Pour cela nous montrerons que l’essai présente des avantages et des inconvénients, et que le récit de fiction présente des inconvénients et des avantages.

L’essai est une œuvre de réflexion débattant d'un sujet donné selon le point de vue de l’auteur. Ce support d’argumentation présente des avantages mais aussi des inconvénients.
Certes l’essai présente des avantages qui permettent de bien argumenter le propos. Tout d’abord, dans les essais, l’argumentation est claire, précise et directe ; l’auteur fait preuve d’un raisonnement vigoureux qui permet aux lecteurs de mieux comprendre sa démarche. Dans Qu’est-ce que les Lumières de Kant, on remarque que celui-ci a un souci d’explication claire : par exemple dans l’extrait du siècle de Frédéric, Kant rappelle la question posée, y répond, et l’argumente dans deux paragraphes qui suivent. De plus, le caractère engagé du propos permet aux lecteurs de prendre partie ; l’auteur cherche à convaincre, toucher l’esprit, ou à persuader, toucher le cœur, le lecteur. Dans Emile ou l’Education, Rousseau cherche à persuader le lecteur en lui donnant à voir le malheur des enfants. L’essai est une œuvre littéraire qui est le plus souvent en liaison directe avec l’actualité, et la réalité de l’époque. Qu’est ce que les Lumières de Kant est en effet une réponse au pasteur Zöllner qui avait proposé, un