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DISSERTATION / barème : niveau : bien ( + ou ++) / moyen ( - ou - -) / insuffisant
INTRO : / 2 points phrase d'accroche : amorce originale :
. présente brièvmt le thème, le sujet gal
. présente la citation et dégage la problématique
. annonce le plan suivi ( titres des II ou III gdes parties )
DÉVLPMT / CONTENU : / 8 pts
• le plan gal : logique/cohérent . progression des II / III parties
-rappel du thème gal au début de chq partie (.m P)
-les idées directrices ( ID) des § st intéressantes, pertinentes
-il y a une progression logique des § ds chq partie
• les § : idée directrice énoncée au début de chq § ( ID§) dévlpée par argument convaincant, bien formulé illustrée par 1 référence littéraire, un ex. précis chq exemple/citation est exploité et commenté
• le corpus de textes est exploité pr les ex.
+ d'autres exemples tirés de votre culture personnelle
• analyse : tt est justifié, bonne argumentation
. pas de contresens, d'exagération, de déformation aspects essentiels du sujet vus/ étudiés ds votre cursus scolaire
• conclusion partielle en fin de § (Ccl § . ne pas terminer s/ 1 ex.) conclusion partielle en fin de gde partie (Ccl P . ne pas l'oublier)
• longueur : équilibre entre les . gdes parties
-dévlpmt suffisamment long, devoir étoffé, riche
LIAISONS/Transit° : / +1 à -1 pt
-utilisation fréquente de connecteurs logiques
-transition entre les parties : TR I • II ; II III
-citations/exemples bien intégrés à la phrase
CONCLUSION : / 2 pts
. fait synthèse/bilan des phases ppales du dévlpmt
. ouvre sur une autre perspective littéraire (ou artistique)
PRÉSENTATION / DISPOSITION : / +1 à -1 pt
-lignes blanches passées entre Intr. / I / II / III / Concl.
-ds chq partie : plusieurs § visibles (avec 1 alinéa pour chacun)
-Titre d'oeuvre souligné -Titre