Bonjour
L'analyse en grammaire.
Applications (1).
Maintenant que nous avons vu les différentes natures et fonctions des mots, il est temps de passer à la partie pratique et d'analyser des phrases.
L'analyse d'une phrase se fait en plusieurs étapes. Analysons, à titre d'exemple, celle-ci :
Une jeune fille de Paris allait à vélo à Versailles. 1ère étape : Rechercher les bases que, conformément à notre code, nous soulignons.
Une jeune fille de Paris allait à vélo à Versailles.
Conclusion : Etant donné qu'il n'y qu'une seule base, nous sommes en présence d'une proposition indépendante. 2ème étape : Rechercher le groupe sujet. Nous posons la question : « qui allait à vélo à Versailles » ? Une jeune fille de Paris, que nous mettons en rouge. Une jeune fille de Paris | allait à vélo à Versailles. | 3ème étape : Cette jeune fille allait comment ? à vélo. C'est un complément circonstanciel de moyen. Nous l'encadrons donc de vert. Une jeune fille de Paris | allait | à vélo | à Versailles | 4ème étape : Cette jeune fille allait où ? à Versailles. C'est un complément circonstanciel de lieu. Nous l'encadrons donc en vert. Une jeune fille de Paris | allait | à vélo | à Versailles | 5ème étape : Nous constatons immédiatement que le groupe sujet a un centre « fille » qui a un complément : « de Paris ». Nous indiquons celui-ci au moyen de la couleur verte. Une jeune fille de Paris | allait | à vélo | à Versailles | 6ème étape : Maintenant que nous avons bien déterminé les fonctions de chaque groupe, nous analysons ceux-ci séparément, en commençant par la « base », nous poursuivrons par le sujet et enfin les compléments dans l'ordre où ils se présentent dans la phrase.
1. Base de la phrase : allait verbe « aller » - intransitif - voix active - 3ème groupe - indicatif imparfait - 3ème personne du singulier.
2. Groupe du sujet : Une jeune fille de Paris.