Bpjeps

2148 mots 9 pages

Sommaire
1 Presse quotidienne nationale
1.1 Diffusion de la presse quotidienne nationale en France
2 La presse quotidienne régionale
3 Presse hebdomadaire
4 Presse gratuite
5 Presse magazine mensuelle
6 Presse magazine bimestrielle
7 Presse annuelle
8 Groupes de presse
8.1 Diffusion
8.2 Divers
9 Presse écrite française disparue
10 Notes et références
11 Voir aussi
11.1 Articles connexes
11.2 Liens externes Presse quotidienne nationale[modifier]Article détaillé : Presse quotidienne nationale française. Diffusion de la presse quotidienne nationale en France[modifier]La diffusion payée en France des principaux quotidiens nationaux. Sources : OJD entre 1999 et 2010. (dernière mise à jour: 10/05/2011)

Titre 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
Le Parisien
Aujourd’hui en France[1] 479 112 486 145 506 610 509 114 505 419 501 492 506 490 517 965 534 032 524 516 499 269 470 583
Le Figaro 366 690 360 909 366 529 359 108 352 706 341 083 342 445 338 269 344 479 336 888 331 022 330 237
Le Monde 390 640 392 772 405 983 407 085 389 249 371 803 367 153 355 017 358 655 340 143 323 039 319 022
L'Équipe 386 189 397 898 370 661 331 638 336 533 365 752 355 333 365 349 336 929 323 403 315 504 314 566
Les Échos 122 999 128 342 127 445 120 333 116 903 119 370 140 313 137 448 138 726 137 775 127 361 120 444
Libération 169 427 169 011 171 551 164 286 158 115 146 109 144 480 135 411 139 959 130 458 117 547 118 785
La Croix 86 400 86 574 87 891 92 673 94 929 96 317 103 404 103 673 105 216 104 227 103 738 106 151
La Tribune 85 885 90 918 87 577 82 042 80 459 80 846 89 866 91 345 88 118 81 894 74 198 79 164
L'Humanité ? 50 097 47 051 46 126 48 175 48 966 55 629 54 788 53 530 52 436 52 456 51 010[2]
France-Soir ? ? ? ? ? 62 097 50 633 27 519 21 175 23 934 20 681 77 106[3]

Il est à noter que la presse quotidienne régionale est de loin plus vendue que la presse nationale. Au 01/03/2009, il ressort selon

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sommaire |Présentation générale |p 2 | | | | |Analyse et traitement de l'activité |p 3 | | | | |Evaluation (barême) |p 4 | | | | |La proportionnalité et la notion d'échelle |p 5 | | | | |Les mesures, le traçage des angles, (choix du matériel de mesure) |p 6 | | | | |La démarche adoptée |p 7 | | | | |Thèmes des huit séances |p 8 | |….

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(La wobble bass c’est la bass caractéristique du dubstep, elle est très reconaissable et vient de jamaïque.) Gain de popularité Le dubstep s’est popularisé premièrement au niveau anglais puis au niveau européen par le biais des soirées FORWARD qui se déroulait tout les jeudis au club Plastic People à Londres.….

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1248 mots | 5 pages

Condition d’organisation et d’encadrement en acueil collectif de meneur 1. Randonnée pédestre – Les conditions d’encadrement. 2.1 La randonnée alpine hors des zones glaciaires ou habituellement enneigées l’été et ne faisant pas normalement appel au matériel traditionnel pour assurer la sécurité des caravanes est conduite par du personnel titulaire : soit du diplôme d’aspirant guide ou de guide de haute-montagne du brevet d’État d’alpinisme ; soit du brevet d’État d’accompagnateur en moyenne montagne ; soit du brevet d’aptitude professionnelle aux fonctions d’assistant animateur technicien de la jeunesse et des sports (BAPAAT), support technique randonnée pédestre, dans la limite de ses prérogatives ; soit du brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur (BAFA) ou d’un certificat de qualification, d’un titre ou autre diplôme conformément aux dispositions de l’arrêté du 21 mars 2003 susvisé, et en possession du brevet d’initiateur d’alpinisme ou du brevet d’initiateur de randonnée en montagne délivrés par la Fédération française de montagne et d’escalade, titulaire de la délégation mentionnée au I de l’article 17 de la loi n° 84-610 du 16 juillet 1984 modifiée relative à l’organisation et à la promotion des activités physiques et sportives. 2.2 Les autres promenades et randonnées en moyenne montagne se déroulent sur des chemins balisés offrant des itinéraires permettant un accès facile à un point de secours ou d’alerte.….

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1.1 L’environnement 1.1.1 Histoire Le nom d’Aigues-Mortes provient des marais et des étangs qui s'étendaient autour du village : Aquae Mortuae (1248) en latin, Aigas Mòrtas en occitan), qui signifie eaux mortes, c'est-à-dire stagnantes et vient aussi du fait qu'il n'y a jamais de vives eaux à Aigues-mortes. Les habitants vivaient de la pêche, de la chasse et de la fabrication du sel produit dans différents petits marais salants en bordure de mer. La région était sous la domination des moines de l’abbaye de Psalmodie.….

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Sommaire I. Fondamentaux théorique 1. Introduction Historique du tennis de table C’est en Angleterre que l’on trouve les origines du tennis de table à la fin du XIXème siècle. Il est raconté que le tennis de table est apparu au cours d’un dîner, des notables de la société discutant de tennis ont voulu montrer quelques schémas de jeu sur la table de leur repas. Il ce sont alors servi d’un bouchon d’une bouteille de champagne en guise de balle, des boîtes de cigares pour les raquettes et des livres pour représenter le filet. Les premiers championnats nationaux ont été organisés en Hongries en 1897.….

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616 696 776 816 896 976 224 304 384 424 504 584 624 704 784 824 904 984 232 312 392 432 512 592 632 712 792 832 912 992 240 320 440 520 248 328 448 528 256 336 456 536 264 344 464 544 272 352 472 552 640 720 840 920 648 728 848 928 656 736 856 936 664 744 864 944 672 752 872 952 Critère de divisibilité par 9 Un nombre entier est divisible par 9 lorsque la somme des chiffres qui composent son écriture est divisible par 9. (viii) Critère de divisibilité par 10 Un nombre entier est divisible par 10 si son chiffre des unités est 0. (ix)….

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CIRQU'ONFLEXE [pic] Cirqu'Onflexe 12 rue Albert Roze 80000 AMIENS 03 22 22 13 69 contact@cirquonflexe.fr www.cirquonflexe.fr Sommaire PRESENTATION DE CIRQU'ONFLEXE 3 CARACTERISTIQUES GENERALES DU PUBLIC RECU A CIRQU'ONFLEXE 5 LES ADOLESCENTS 6 LE CONTEXTE 6 L'ORGANISATION DES ATELIERS ADOS 7 L'ORGANISATION DES COURS ADOS 7 L'échauffement et les étirements 7 Le déroulement d'un cours 8 Les techniques de cirque abordées dans les cinq familles 8 LA MOTIVATION 8 OBSERVATIONS 9 Observations générales des ados de Cirqu'Onflexe 9 Observations spécifiques du public que j'encadre à Cirqu'Onflexe (tableau) 10 TABLEAUX D'EVALUATIONS 13 Annexes : 3 fiches séances et plaquette de Cirqu'Onflexe PRESENTATION DE CIRQU'ONFLEXE….

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Présentation détaillée de la structure Au sein de la structure nous avons 16 enfants âgées de 2 à 6 ans avec 2 animatrices repartis en 5 filles et 11 garçons. -3 garçons sont âgées de 3 ans -2 garçons et 1 fille sont âgées de 4 ans -6 garçon et 4 filles âgées de 5 ans Certain ont besoins d'un suivi au niveau des activité car ils ont beaucoup de difficultés ils sont suivis par une Avsi pendant les heures scolaires . Globalement c'est un bon groupe, autonome, attentifs, à l'écoute.….

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I don't think they will stay until the end : Je ne pense pas qu'ils restent jusqu'à la fin Lorsque le subjonctif en français est introduit par un verbe de doute (je ne pense pas que, je ne suis pas sûr que, je doute que...) et exprime un futur, on le traduit par un futur en anglais Les modaux et leurs notions N°25 * 1 Les modaux et leurs notions….

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DESCRIPTIF DE L’UNITE COMMERCIALE I. Contexte géographique. I. 1. Zone de chalandise. Cette zone de chalandise est déterminée selon des courbes isochroniques : De 0 à 12 minutes : Zone primaire : ville principale Montlhéry. Habitants total de la zone :….

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Pour l annexe 4 du Bpjeps c est sur la sécurité, il y aura donc de l écrit qui est sur les responsabilité civile et pénale et les consignes de sécurité sur une activité au choix. Et il y a un test physique qui consistera a faire une séance d animation physique avec les personne de la classe. Par exemple faire une séance de 10 minutes balle au prisonnier il faut dire avant thé les consignes de sécurité aux élèves, comme pas de chewing-gum, cheveux attacher, pas ce pousser ect ect.….

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Les différentes pédagogies PEDA= enfant GOGOS= guide, conducteur 3 étapes Savoir --> on apprend, on comprent, on s'entre-aide. Savoir-faire --> s'entréner, d'équérir de la maitrise technique. Savoir-être -->conserne les automatisme et le comportement. On distingue deux grand courants pédagogique: 1. La méthode intuitive, qui privilégie l'apprentissage par reproduction d'un modèle.….

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Apprend à évoquer des objets, choses en leur absence, de les représenter Pensée animiste (attribue une conscience à tout objet) Acquisition du langage, de mots, comprend plus qu'il ne s'exprime Distinction difficile entre imaginaire et réel Capacité d'attention limitée, spontané et curieux, influençable, pas de notion du danger Centré sur sois-même, égocentrique S'oppose et ne supporte pas la contrariété, n'envisage pas d'autres points de vue que le sien Besoin de dialogue et de réponse (« pourquoi ? »)….

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BPJEPS ACTIVITES NAUTIQUES Monovalent Voile en Région PACA Brevet Professionnel de la Jeunesse Education Populaire et Sportive activités nautiques mention : « Monovalent Voile » Une formation qui alterne les périodes en centre de Formation, et les périodes en Entreprise dans le cadre de la Mise en Situation Pédagogique sur 3 supports voile : la planche à voile / le catamaran-dériveur et le croiseur côtier. OBJECTIFS DE LA FORMATION Acquérir des Savoir Faire en matière de : Technique – Sécurité - Encadrement Développer des aptitudes à l’enseignement et à l’organisation Renforcer votre niveau technique sur les différents supports Préparer votre métier APTITUDES REQUISES Vous avez 18 ans révolus Vous avez une pratique sportive régulière Vous avez un bon niveau technique : pratique autonome + pratique performante sur au moins deux des trois supports Vous êtes titulaire de l’AFPS ou du PSC 1 & du permis bateau (mer côtier)….

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ACTIVITE CONTENEURS ENR REGISTRES RESULTATS DE MARS 2009 PAR RAPPORT A FEVRIER 2009 ET MARS 2008 EXPORT BUREAU CMDCP CMDLA CMDLP CMDLT CMDLY FEVRIER 2 2009 MARS 2009 MARS 2008 \ 0 4 193 \ 0 5 119 \ 0 6 656 0 0 4 193 0 0 5 119 0 0 6 656 TOTAL IMPORT BUREAU CMDCP CMDLA CMDLP CMDLT CMDLY FEVRIER 2 2009 MARS 2009 MARS 2008 \ \ \ 0 6 369 58 12 6 439 0 6 906 75 33 7 014 0 6 750 65 32 6 847 TOTAL….

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