Les caractéristiques de mon public (6-11 ans)

Caractéristiques physiques

L'enfant de 6-11 ans maîtrise son corps et son esprit, il prend conscience de ce qu’il est capable de faire ou non.
Il a besoin de se dépenser, il se fatigue vite mais récupère vite également.
Il a besoin de beaucoup de sommeil (environ 10h par jour).
Il a beaucoup d'appétit et a souvent faim.

Caractéristiques intellectuelles

L'enfant s'affirme de plus en plus , il a besoin de justice et d'équité.
Il est en constante recherche de savoir, la question « pourquoi ? » est souvent utilisée.
Il acquièrent la logique ( mathématique, apprentissage de la lecture...)
Il est très curieux, il a besoin d'explorer, de manipuler et de tester.
Il se passionne , c'est vers cet âge que l’enfant commence à faire des collections.
Il a de l'énergie pour l'apprentissage : à cet âge l'enfant mémorise rapidement.

Caractéristiques sociales

La socialisation s'affirme, à cet âge les bandes de copains apparaissent, l'enfant a besoin d'appartenir à un groupe et de s'identifier à ses membres.
L'enfant se trouve un(e) meilleur(e) ami(e).
C'est le début de la séparation entre filles et garçons, ils jouent de moins en moins ensemble et n'ont plus les mêmes intérêts.
Il a le sens des responsabilités et à besoin qu'on lui confit des tâches.
Il aime aider/faire pour les autre, l'entraide et le partage sont important.
Les parents ne sont plus les seules références, les copains, le maître, les animateurs le deviennent également.

Caractéristiques affectives

L'enfant de 6-11 ans a besoin d'autonomie tout en se sentant sécurisé et soutenu par l'adulte.
Il aime être entouré et écouté.
Il se réfère à un modèle et à besoin d'appartenir à un groupe.
Il aime que l'attention soit sur lui et montrer qu'il sait faire , il a besoin de reconnaissance.
Il commence à être en opposition et à se confronter aux autres.