Lundi 22 octobre (7h-15h) Activité et but de l’activité | observé | Fait avec | Fait seul | Points positifs | Points négatifs | Présentation à toute l’équipe | | | | Pouvoir s’adresser aux bonnes personnes | Je ne savais plus à qui je ne mettais pas présenter | Visite de la structure | | × EI 1et2 | | Appropriation des lieux et des différents locaux | Demander à chaque fois les clés pour accéder à certains locaux | Connaissance avec ma tutrice Valérie CUVILLIER | | | | Savoir à qui poser mes questions, faire part de mes ressentis | | Toilettes au lavaboBut: répondre à un besoin d’hygiène et de confort de la personne, afin d’assurer son bien-être physique et psychologique. La toilette permet de maintenir la peau en parfait état de propreté afin qu’elle conserve son rôle protecteur, sécréteur et absorbant. | ×A.S | | | Bonne explication détaillée des gestes et attitudes à avoir pendant une toilette | Un peu mal à l’aise vis-à-vis de la personne que j’observais | Tri du linge dans les sacs et retirer les sacs pleinsBut: éviter de nouveau un tri du linge en blanchisserie. | ×A.S | | | La clarté des différents sacs pour ne pas faire d’erreurs dans le tri du linge | | Bio-nettoyage de chambresBut: réduire la quantité de micro-organismes présents sur les surfaces. Il combine un nettoyage avec un rinçage et une désinfection. Il se réalise dans les zones à risques, où les personnes ou les produits sont sensibles à la présence des micro-organismes. | ×A.S | | | Chaque étage dispose d’un chariot ménage | Les chariots pour le nettoyage ne sont pas toujours complets (manque de matériels) | Installation des résidents dans la salle de restauration | | | × | Connaissance avec les résidents | Je ne connais pas encore l’attribution des places dans la salle de restauration | Nettoyage des tables de restauration | | ×A.SA.S.H | | | Je ne connais pas encore le déroulement habituel |