Séquence 7
Nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens à l’époque moderne
Sommaire
L’élargissement du monde (XVe – XVIe siècles)
1. Étude significative : de Constantinople à Istanbul
Un lieu de contact entre différentes cultures et religions (chrétienne, musulmane, juive)

2. Étude significative : Christophe Colomb
Un navigateur européen et ses voyages de découverte

3. Étude significative : Tenochtitlan
Une cité précolombienne confrontée à la conquête et à la colonisation européennes

Les hommes de la Renaissance (XVe - XVIe siècles)
1. Étude significative : Martin Luther
Un réformateur et son rôle dans l’essor du protestantisme

2. Étude significative : Léonard de Vinci
Un artiste de la Renaissance dans la société de son temps

Séquence 7 – HG20

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L ’élargissement du monde
(XVe – XVIe siècles)

Traditionnellement, les dates de 1453 (prise de Constantinople par les Turcs) et 1492 (découverte de l’Amérique par
Christophe Colomb) marquent la fin du Moyen Âge en Occident.
C’est l’entrée dans l’époque moderne avec l’importance des conquêtes turques et l’exploration européenne du monde.
Cela implique le contact avec d’autres cultures et nous prendrons l’exemple de l’empire aztèque dont la capitale est
Tenochtitlan. On peut parler d’une première mondialisation née de la violence d’une conquête armée où l’Europe va imposer ses valeurs religieuses et culturelles.
C’est aussi une époque marquée par de profonds changements culturels qui font apparaître une nouvelle vision du monde pour les Européens : c’est l’humanisme et la Renaissance.
Les trois études de cette partie vont montrer l’ampleur de ces changements, notamment l’élargissement du monde.

Étude significative : de Constantinople à Istanbul
Un lieu de contact entre différentes cultures et religions
(chrétienne, musulmane, juive)

2. Étude significative : Christophe Colomb
Un navigateur européen et ses voyages de découverte

3. Étude significative :Tenochtitlan
Une cité