Citoyenneté et civilité

Qu’est ce que la civilité de nos jours ?

Introduction

I-Histoire de la civilité

II- Interprétation de la civilité

III- Incivilités

IV- Les lieux où apprendre la civilité

V- La civilité doit être apprise et pratiquée à l'Ecole.

Conclusion

Introduction:
La civilité désigne un ensemble de règles de vie en communauté telles que le respect d'autrui, la politesse ou la courtoisie. La civilité est apparentée au civisme qui désigne le respect d’un citoyen pour la collectivité dans laquelle il vit ; le civisme ne concerne pas uniquement la collectivité mais également pour les autres citoyens ainsi une personne qui a sauvé une autre personne de la noyade, commet un acte de civisme.

I- Histoire de la civilité
Si l’on rappelle que la démocratie avec laquelle elle est en étroite relation n'est généralisée ni dans l'espace aujourd'hui (moins de la moitié des Etats du monde actuel), ni dans le temps, car elle a connue des périodes d’inexistence parfois très longues (plus de 1000 ans entre son "invention" par la Grèce antique et sa redécouverte à la Renaissance en Europe) ou tragique (fascismes et totalitarismes de l'entre-deux guerre au XXème siècle).
Cet idéal a aussi connu de profondes transformations : la démocratie des Cités grecques antiques était directe, mais comportait une minorité de citoyens; quant aux nouvelles démocraties nées au XVIIIème siècle (Etats-Unis d'Amérique:1776, France: 1789), elles sont représentatives, organisées dans le cadre d'Etats-nations, mais elles connaitront un élargissement continuel des droits civils, politiques et sociaux des citoyens.

II-Interprétation de la civilité
La civilité ce sont des valeurs qui de traduisent par des devoirs. Valeur et devoir: voilà les éléments d'une culture au sens sociologique du terme, qui n'a rien de "naturel", qui est au contraire variable selon les lieux et les époques, et apparaît donc comme un "construit" historique qui devra en conséquence être