Claude gueux
Avertissement : ce sujet a été travaillé en concertation avec des professeurs de troisième. Il comporte • Le texte à étudier : l’incipit de Claude Gueux, Victor Hugo, 1834 • Trois questions d’analyse. Pour vous aider à y répondre, vous trouverez en parallèle les questions formulées telles qu’elles l’auraient été en classe de troisième. • Un travail d’écriture d’invention.
• Texte :
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• Questions d’analyse (12 points) :
|Voici les questions d’analyse qui auraient été posées en classe de |Voici les questions auxquelles vous devez répondre |
|troisième. | |
|Etudier la Situation d’Enonciation |Première question (4 points) : |
|Qui sont les personnages de ce texte ? (/1) |Etudiez la situation d’énonciation de cet extrait. Justifiez votre |
|Le narrateur est-il un des personnages de l’histoire ? ( /1) |réponse. |
|Comment appelle-t-on ce type de narrateur ? ( /1) | |
|Pourtant il intervient dans le texte. Relève des marques de sa | |
|présence.(/1) | |
|Quel est le temps utilisé dans ces interventions ? ( /1) | |
|Dans la phrase « On va voir ce que la société en a fait. » (L. 23/24) |