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Colonisations

496 mots 2 pages
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L'Europe et le monde dominé : échanges, colonisations et confrontations.

1850-1939: la plus grande partie de la planète dominée par 99 états.
Colonisation, prendre possession des terres considérées comme vides et vierges et les mettre en valeur.

La constitution des empires coloniaux. 1.1 Les fondamentaux de cette colonisation européenne.

28 juillet 2885: discours de Jules Ferry.
Mission civilisatrice pour les races inférieures.
Placement de capitaux pour les pays riches.
Entretenus par la littérature: goût de l'aventure découverte de nouveaux territoires Esprit missionnaire Propager la foi
Aspects politiques et stratégiques

1.2 Les conquêtes.

1850-1880: initiatives locales les puissances européennes établissent des relations commerciales et conquiert les territoires.
1857: fin de la conquête des Inde.
1976: association au Royaume-Uni.
1880: Royaume-Uni possède 93% des terres colonisées.
1830: France poursuit la conquête de l'Algérie amorcée.
Elle progresse en Afrique.
1853: Nouvelle Calédonie
1863: Indochine
1880: France contrôle 2% des terres colonisées.

1880-1914: partage du monde ou Europe conquérante.
Autres puissances: Allemagne, Belgique, Italie.
Les colonisations s'étendent en Afrique subsaharienne.
1884-1885: Bismarck conférence de Berlin, établi des règles pour les occupations à venir en Afrique et conduit à la délimitation des zones d'influences.
Tensions restes à Yanger et Agadir (1905-1911)
Allemagne opposition au protectorat français.
Allemagne renonce au Maroc contre des territoires au Congo français.
1898: France/ Royaume-Uni.
Crise de Fachoda.
La veille de la 1ere GM les puissances européennes occupent les 2/3 de la surface du globe et dominent 60% de la population mondiale.

1914-1939: L'Allemagne renonce à ses colonies.
Syrie, Palestine et Liban remis sous forme de mandats à la France et au royaume-Uni par la SND ( société des nations ).
Proche orient → tensions assez

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    [I/] Il est le deuxième au monde, derrière l’Empire britannique. La colonisation est considérée par la plupart des Français comme bénéfique, par les ressources offertes et le rôle joué par les soldats coloniaux pendant la Première guerre mondiale. [II/] L’exposition de 1931 rencontre un vif succès, témoignant de l’adhésion des Français à l’idée coloniale. Outil de propagande, elle met en scène la richesse de l’empire, tandis que des groupes minoritaires s’élèvent pour contester la colonisation (communistes, etc.). [III/] Car dans la réalité, le sort des populations autochtones est éloigné de l’idéal proposé par l’exposition : travail forcé, libertés encadrées, etc.….

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