Comment rédiger une ISAP ?

I. Introduction : (environ 1 page)
De quoi on parle ?
Pourquoi on parle ?
Quelle est l’action ? (avec les objectifs)

II. Présentation : (entre 5 à 7 pages)
Le lieu (1 à 2 pages)
Les objectifs du lieu ( 2 pages)
L’action doit être cohérente par rapport au lieu et aux objectifs du lieu

III. L’action : (entre 10 à 12 pages)

a. La rencontre

1. Origine de l’intervention (demande, déclic …)
2. Ou ? Quand ? Comment ?
3. Choix du lieu
4. Précision concernant la demande implicite/explicite

b. L’entretien

1. La collecte des informations :
Partie la plus longue. Il faut mettre en évidence les questions qui ont permis de passer de la demande au besoin.
Il faut également expliquer comment on a montré à la personne la confidentialité de l’entretien. Ou sont les limites ? Suis-je intrusive?
2. Créer un lien de confiance : écoute, observation empathique.
3. La reformulation : Au fur et à mesure, montrer les éléments diagnostic.

c. L’évaluation diagnostic
On fait un bilan de la situation en mettant en relief le besoin réel et ce que l’on peut proposer :
D’une part, seul ;
D’autre part, avec la personne.

d. Le projet et le contrat :
C’est l’aboutissement de l’évaluation diagnostic. La personne est active. Il faut montrer qu’on a tout fait pour que la personne soit acteur de sa réussite. Elle doit se l’attribuer. (Favorisant ainsi l’estime de soi)
e. Stratégie et moyens mis en œuvres / techniques opérationnelles
C’est une étape à la fois descriptive et d’analyse.
Exemple : établir une relation d’intimité. Il faut montrer qu’il y a de « l’intelligence » avec l’analyse.
f. L’évaluation :

Fin de l’intervention
Autocritique : Point positif et négatif qui se fait avec une distance professionnelle.
Exemple : La maîtrise de l’émotion pour éviter la contagion émotionnelle. En effet, il est possible qu’une situation entre en relation avec une situation personnelle. Ici, il faut donc garder de la distance.
Le négatif est utilisé pour montrer que l’on a