Université Paris I Panthéon-Sorbonne Cours de commerce international L3 Brochure de TD
Cours de Lionel Fontagné Année 2009-2010

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Balance des paiements

Exercice 1.1:
Soit : BC : la balance courante, Sp : l’épargne privée, I : l’investissement, G : les dépenses publiques et T : les impôts. 1. Dans quel cas la balance courante peut être égale à la balance commerciale? 2. Montrer que : BC = (Sp − I) − (G − T ). Que reflète un excédent de la balance courante? 3. En réécrivant cette identitée comptable, déterminer les différentes affectations possible de l’épargne privée.

Exercice 1.21 :
Un déficit de la balance des transactions courantes est-il compatible avec un excédent de la balance globale (solde cumulé du compte des transactions courantes et du compte financier hors avoir de réserves)? Quel est le signe du solde du compte des avoirs de réserves? Les avoirs de réserves ont-ils augmenté ou diminué?

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Indicateurs de spécialisation

Exercice 2.1:
A partir du fichier worldtrad.xls, expliquez comment les contributions du panel D sont calculées et commentez le rôle joué par les pays émergents dans la croissance récente du commerce international.

Exercice 2.2:
Balance des biens et services et compte courant
1 tiré

de GUILLOCHON B. et KAWECKI A. Economie internationale. 4ème édition. Dunod. Paris 2003

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• A partir du fichier tradbal.xls analysez l’évolution du solde de biens et services des principales économies de l’OCDE. Quelles explications pouvez-vous donner de l’évolution depuis 2000 ? • Même question pour les balances de comptes courants à partir du fichier curracc.xls. Quelle information nous donne la comparaison des deux séries, pays par pays ?

Exercice 2.3:
Indicateurs de spécialisation • A partir du fichier exoL3.xls calculez l’indicateur de Balassa de spécialisation pour les différents pays. • Même question pour la contribution au solde. • Pouvez-vous calculer le taux de pénétration du marché intérieur des Etats-Unis ? (on