MAILLOT Julien Mémoire

promotion 2005-2008

La communication avec la personne atteinte de démence sénile de type Alzheimer par l’Humanitude
Travail écrit de fin d’études pour l’obtention du diplôme d’état d’infirmier Session de septembre 2008

Institut de formation en soins infirmiers Centre hospitalier 71307 MONTCEAU LES MINES

Introduction……………………………………………………………… 1

Du cadre conceptuel à l’hypothèse de recherche ……………………… 3

A) Démence sénile de type Alzheimer...................................................................... 3 1) Démence… a) Etymologie b) Définitions 2) … sénile de type Alzheimer a) Différences entre démence sénile de type Alzheimer (D.S.T.A.) et maladie d’Alzheimer (M.A.) b) Clinique de la maladie c) La mémoire

B) Le rôle propre de l’infirmier……………………………………………………. 5 1) Un peu d’histoire 2) Cadre juridique 3) Le rôle propre, « la nature profonde du soin infirmier »

C) De la communication à la philosophie de l’Humanitude………………………. 7 1) La communication a) La communication verbale b) La communication non verbale 2) Prendre soin et communication 3) La philosophie de l’Humanitude a) Origines du mot b) De quoi est-il question ? c) Le regard d) La parole e) Le toucher

D) En établissement hébergeant des personnes âgées dépendantes ………………11 E) Synthèse……………………………………………………………………...... 12

Stratégies de mise en place de l’outil d’enquête……………………… 13

Analyse………………………………………………………………….. 15

A) Analyse quantitative ou descriptive des résultats…………………………….. 15 B) Analyse qualitative ou interprétative des résultats……………………………. 15 C) Synthèse……………………………………………………………………….. 21

Conclusion………………………………………………………………..23

Bibliographie

Annexes

« La maladie d’Alzheimer enlève ce que l’éducation a mis dans la personne et fait remonter le cœur en surface. » Christian BOBIN La présence pure

La fin de ma première année d’étude en soins infirmiers approche, encore un stage à effectuer et je passe en deuxième année. Quel