Comparaison de la démocratie Athènes et de la Ve République : L'esclavage

Introduction:

Sources : la traite des êtres humains, esclave = facteur de production, esclavage et traites negrières, atlas de l'immigration en fce,

Faire la reponse organisée , prendre des notes pour passer a l'oral:

Brouillon : INTRO
France :
Europe, U.E
En 1848 Politique, fin de la monarchie absolue et apparition de constitutions = Démocratie. Indirecte + précisément une démocratie représentative, c'est une forme de démocratie directe.
V République  instaurée le 4 octobre 1958
Fonctionnement de la démo  Voir fiche diagramme
Esclavage :
Le 27 avril 1848, le gouvernement français abolit l’esclavage dans les colonies françaises. Un comité s’intitulant « Comité Contre l'Esclavage Moderne » fondé en 1994 par Dominique Torres, lutte contre toutes formes de servitude, de libérer s'il y a lieu, les victimes de l'esclavage. 1èr facteurLe travail forcé: Le travail forcé est la forme la plus connue de l'esclavage moderne, D'après les estimations du CCEM, des milliers de jeunes domestiques seraient "employées" illégalement en France dans des conditions d'asservissement. Ce type de travail forcé en France concerne principalement des victimes originaires d'Afrique et d'autres pays pauvres.
2ème facteur La prostitution (Le livre « L’esclavage est aboli et la prostitution ? »

(L’apparition de la question de la prostitution des mineurs dans le débat public français est récente : elle émerge à partir de l’an 2000.Cette émergence est liée à l’arrivée massive aux débuts des années 2000 de jeunes mineurs prostitués issus d’Europe de l’Est. L’exploitation des enfants et des adolescents a commencé dès la naissance de la prostitution. Elle joue depuis des siècles sur la misère, le malheur et l’isolement. Aujourd’hui encore la plupart des prostitués hommes et femmes disent qu’ils n’ont pas débuté à 18 ans et 1 jour. C’est souvent à l’adolescence que se nouent ces