Introduction: Un conte est un texte généralement court, qui fait la part belle à l'imaginaire. Les contes de fées, ou «contes merveilleux», contiennent des éléments surnaturels qui jouent un rôle important dans l'histoire (objets enchantés, animaux qui parlent,métamorphoses,etc). Le conte met souvent en scène des couples de personnages dont l'un est bon, l'autre méchant. En règle générale, le bon finit finit par triompher. L'époque et le lieu du récit sont rarement définis, comme le montre l'emploi de la traditionnelle formule: Il était une fois …
Ces récits imaginaires ont-ils bercés notre enfance au fil d'histoires merveilleuses et de personnages fabuleux ?
Dans un premier temps, nous découvrirons que les contes font l'objet de réflexion dans le monde des adultes puis nous en déduirons qu’ils permettent de délivrer un objet de réflexion à travers une histoire divertissante.
Dans un second temps,

Tout d'abord, le conte de Perrault «La barbe-bleue » aborde le thème du mariage, du point de vue de la jeune fille. Dès le début de l'extrait , il y a un vocabulaire de richesse : un bourgeois éduqué, riche, parfait en somme mais dangereux ce personnage est mystérieux et effrayant par l'unique élément physique: la barbe-bleue.

Conclusion : tous les contes utilisent des mots symboles pour faire communiquer leur message Les enfants apprécient cette forme d’éducation : elle met en scène des animaux qui parlent, un univers féérique et des situations caricaturales. Les deux contes « Barbe-bleue » de Perrault et eudor ont une visée argumentative. En effet, l'auteur cherche a persuader / convaincre le lecteur en faisant appel à sa raison (fonctionpersuasive)