Présentation, correction et commentaire d’une dissertation portant sur le sujet :
Y a-t-il un progrès de la vérité scientifique ?

Avant de proposer le travail corrigé, je vais reprendre, étape après étape, la préparation de la dissertation.

I. Travail préparatoire

1. Lecture et analyse du sujet
a. Théorie
La compréhension de la signification du sujet est absolument capitale car elle engage tout le reste. Il faut être très attentif aux différents sens des termes, ainsi qu’aux nuances dans la formulation de la question. Un « peut-on » n’a pas la même signification qu’un « doit-on ».
J’insiste sur la nécessité de prendre le temps de bien comprendre les nuances d’un intitulé et de chercher s’il ne s’y glisse pas des idées sous-entendues, implicites et présupposées. Par exemple, dans le présent sujet, il est question du progrès de la « vérité scientifique ». Eh bien avant de se demander si la science progresse, il faut s’interroger sur le sens même de l’expression « vérité scientifique ». Est-ce que la science a un type de vérité spécifique ? Y a-t-il un sens à parler de vérité scientifique, de vérité historique, de vérité religieuse, etc. ? La vérité ne serait-elle pas toujours la même, qu’elle soit dans un domaine ou un autre ?
Voilà donc un exemple d’idée sous-entendue dans l’intitulé du sujet - qu’il faudra mettre en évidence et discuter.
Il ne faut pas craindre de réfléchir de façon critique au sens même du sujet. L’exercice philosophique consiste pour une part à rendre raison des principes, des fondements et des justifications de ce que l’on fait et de ce que l’on pense. La dissertation n’échappe pas à cette exigence de questionnement radical.
Le premier acte de la dissertation est intuitif. Il consiste à comprendre le sens global du sujet, tel qu’il apparaît immédiatement à l’esprit. Avant le travail d’analyse il faut saisir de façon synthétique et unitaire la signification de la question posée, et écrire avec son propre vocabulaire cette