Evolution des politiques publiques qui structurent le champ de l’action sociale et médico-sociale

Pour les politiques publiques, l’état agit par les sciences politiques (sociologie, droit, économie).
On a longtemps confondu sciences politiques et le droit (qui impacte quand même les politiques publiques. De part l’analyse des politiques publiques, on comprend comment agit l’état ce qui pose cinq question.

1) Pourquoi un problème qui surgit dépend de l’état et non d’ailleurs ?

Ex : diplôme CAFERUIS. Mise en place de ce diplôme au vu du fait que l’état demande aux grosses structures d’accueillir en leur seins des petites associations qui n’ont plus aucune chance de survie face à la politique publique actuelle donc il faut des cadres intermédiaires, adjoint de direction dans des petites structures de moins de 50 salariés. Le CAFERUIS est donc le sous CAFDES alors que les cours sont très proches dans la difficulté car l’état veut garder la main mise sur les diplômes du secteur social et médico-social (comme sur tous les secteurs qui dépendent des finances publiques) afin d’en réduire les couts.

2) Qui évalue ?

Avant 1981, la culture française de l’évaluation théorique se faisait avant.
Depuis 1981, l’évaluation est faite à postéori (mais sans trop en tenir compte) car l’obligation en est faite dans la loi organique des finances (pas un sou ne doit sortir sans que cela soit évalué)
Cette façon de faire (comme d’autres) est de plus en plus importé de la culture anglo-saxonne.
Les politiques publiques nous viennent des états unis. En 1892, les Rockefeller fondent l’université de Chicago pour développer les sciences sociales (axé autour de la recherche) afin de trouver des méthodes, façons, moyens afin d’analyser l’action publique car ils pensaient que l’état faisait un peu trop à sa guise. Les objectifs recherché était avant tout l’augmentation de la démocratie (le citoyen a un regard) l’amélioration dans la réduction des inégalités des droits