Cours de s.v.t
Etablissement : Lycée Roger gouteron de Gamba
Classe : 6eme
Effectif :
Partie 2 : Le peuplement d’un milieu naturel
Chapitre 1 : Le sol : un milieu de vie Introduction
Le sol, est le support sur lequel vivent tous les êtres vivants de la terre .Son observation au bord des routes dans les carrières ou une tranchée, présente distinction l’organisation et la description. Problématique
* Comment s’organise le sol ? * Quels sont les principaux constituants du sol ? * Quelles sont les conditions de vie des êtres vivants dans le sol ? * Quelles sont les relations qui s’établissent entre les vivants et le sol ? * Pourquoi le sol est-il un milieu de vie ?
Tels sont les points sur lesquels nous allons construire cette leçon
Objectif terminal Montrer que le sol est un milieu de vie
I- Décrire l’organisation du sol et définir quelques termes
1- Décrire l’organisation du sol
Activité : La structure du sol
Objectif : Identifier les différentes parties du sol
L’observation de la coupe du sol du L R G, permet de mettre en évidence deux niveaux : * Un niveau superficiel foncé : le SOL * Un niveau inférieur, au –dessous, une partie claire : le SOUS-SOL 1.1 Situer le sol
Situé entre la végétation et la roche du sous-sol , le sol apparaît ,s’approfondit et se différencie en strates superposées, c'est-à-dire en couches plus ou moins parallèles à la surface ,d’épaisseurs variables ,de couleurs parfois contrastées : les Horizons , avec une couche superficielle composée de débris de végétaux (feuilles mortes, brindilles ) : la Litière ,en dessous ,une couche brune ,résultant de la litière en décomposition : l’Humus .