Cours sur le désir terminale l
Vient de sidus (astre) Considerare (contempler l’astre) Desiderare (absence, manque de l’astre)
Désirer : vouloir quelque chose que nous n’avons plus, que j’avais eu autrefois
=> Quand ?
PLATON : Quand j’étais une âme dans le monde des idées. Ce manque, besoin de saisir a nouveau mène à la connaissance.
FREUD : Manque du paradis perdu de l’enface.
Pour les deux : impossibilité d’une pleine satisfaction
Paradis de l’ame et de l’enfant inacecessibles. Désir tragique. D’où conception stoicienne disant que pour parvenir a l’ataraxie, il faut les écarter, les dominer.
TEXTE DOLTO : Les désirs des enfants.
Distingue les besoins et les désirs.
Besoin : Habitude, indispensable, mortifère
Désir : Nouveauté (diffère du retour a l’enfance freudien)
Les Parents doivent satisfaire les besoins des enfants. Mais pas leurs désirs. Ou quelques rares désirs. Pour qu’ils puissent satisfaire par eux-mêmes leurs désirs (apprendre à vivre, se débrouiller, grandir). Si les parents satisonft tous les désirs, les désirs deviennent des besoins, et leur enlève leur ouverture. Le désir doit etre exprimé, expliqué par la parole. Le désir est fondamental, essentiel en ce qu’il ouvre vers quelque chose, vers la richesse du monde et de sa personnalité (« travail sur soi »). Diffère du désir freudien qui vient d’un objet d’amour perdu dans l’enface.
Désir pour combler un sentiment d’incomplet. Pulsion de vie vient de ce manque, cette de conscience qu’on est imparfait.
Représentation du désir en pulsion créatrice.
Regret, nostalgie à l’origine du désir. Privation, manque, souvenir confus d’un bonheur perdu.
Il y aurait ainsi l’idée d’un pressentiment de quelque chose de merveilleux, une promesse de bonheur.
DIFFERENTES CONCEPTIONS DU DESIR
+++ STOICIENS (Epictete) et bouddhistes :
Bonheur = absence de désir. Le désir est source de frustration. Tristesse liée à l’echec (on ne peut pas tout le temps satisfaire ses