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Chapitre 1 le 22 septembre 2011

EDUCATION NATIONAL
Thème : rire pour quoi faire ?

Problématique : onglet thème * Rien ne semble plus spontané que le rire. La mise en emphase du mot rien, appuie l’idée qu’il n’y aurait pas autre chose de plus spontané que le rire. Mais le verbe semblé atténue ce propos. Tout acte comique (verbal, gestuelle…) a été préalablement analysé par le cerveau. À bien y réfléchir le rire n’est pas totalement spontané sauf dans le cas du chatouillement. * Le rire a une fonction sociale : le rire a une fonction d’inclusion, il permet à un individu d’entrée dans un groupe (plaire, séduire…) * si le rire inclus à contrario il peut exclure : dans un groupe quelque soit son importance souvent les individus choisissent un bouc émissaire. Ce bouc émissaire devient le défouloir de la collectivité qui trouve sa cohésion contre l’autre. Le rire dirigé contre un peuple ou un groupe peut entrainer des génocides. Le bouc émissaire vient de la bible c’est la bête qui était sacrifier lors des fêtes par la collectivité quand l’animal saignait dans le sang partaient symboliquement les péchés. La tête de turc : utilisé dans les temps ancien 17ème 18ème siècle il frappait sur un puntching bal qui représentais un truc qui à l’époque était les plus fort donc il frappait dessus pour mesurer leur force. * Le rire reste néanmoins la meilleurs façon de se défouler, il permet d’évacuer les tensions car selon des études sérieuse plus on rit plus on vit longtemps mais parfois le rire peut être nocif en créant des lésions aux poumons voir mourir de rire. * Le rire n’est pas un acte anodin puisque derrière le rire se cache souvent une forme de subversion (rire révolutionnaire quelque chose dirigé contre le pouvoir…) hélas dans de nombreuse pays ce types de rire est censuré et des humoriste sont assassiné au nom de libre expression

I. Les différentes typologies du rire 1) Le comique de