III. INITIATION A LA DISSERTATION :

Production écrite guidée sous forme de questions permettant de réaliser la synthèse d’une lecture cursive : Voyage au bout de la nuit, CELINE

3ème étape

A. Consignes : Vous répondrez à chacune de ces 2 questions par des paragraphes organisés en grandes parties

Question 1. En quoi la première partie du Voyage au bout de la nuit est-elle une violente critique de la guerre ?

Idée directrice de la question I. : Le Voyage au bout de la nuit = une violente critique de la guerre.

1er § d’analyse : ……………………………………… ………………………………………………………
(donnez une 1ère raison qui développe l’idée directrice) ……………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………..

Exemples (pris dans le roman ) : a. ………………………………………………………………………….

b. ………………………………………………………………………….

c. ………………………………………………………………………….

Conclusion du § :……………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………….

2ème § d’analyse : ……………………………………………………………………………………………
(donnez une 2ème raison qui développe l’idée directrice)

…………………………………………………………………………………………………………………..

Exemples (pris dans le roman) : a. ……………………………………………………………………………

b. ……………………………………………………………………………..

c ……………………………………………………………………………….

Conclusion du § : …………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………...

§ de bilan : (4 lignes) ……………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………….

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Question 2 : Quelles sont les caractéristiques de Ferdinand Bardamu, en tant que personnage ? Quels sentiments, quels jugements vous inspire-t-il ? Pourquoi, d’après vous, Céline a-t-il choisi de mettre en scène un tel personnage ? (Analysez notamment son style, le choix du