Le gouvernement classique correspond à une prise de décision qui est autoritaire= l’État central Décision imposée aux citoyens. C’est un système de décision fermé. Peu d’acteurs participent au système de décision. Nouveau : but = ouvrir la prise de décision par la mise en place d’expérimentation. Le modèle se veut moins rigide et moins formel. Modèle découplé de la démocratie représentative. Ce modèle de gouvernance s’est imposé comme un nouveau modèle servant d’outil pour les politiques publiques. Ces transformations ne touchent pas que les États nations. Elles interviennet d’une multiplicité du niveau de décisions. La direction classique des politiques n’est plus possible. Ef, on a évoqué une gouvernance « multi niveaux » qui a fait référence à cette prise de décision éclatée. On s’apperçoit qu’il y a différents sites de niveaux : niveau supra national : création européenne Niveaux nationaux Cette évolution est notable. Le traité de LISBONNE a accru les compétences qui dépendent d’un vote à la majorité qualifiée au conseil des ministres de l’UE. Il y a un ensemble de décisions qui échappent à la décision nationale. Des niveaux locaux vont multiplier des contacts transnationaux : des régions vont ainsi s’organiser en association. La région CATALOGNE qui dès les 80’ a décidé d’avoir un bureau à BRUXELLES pour s’informer des décisions européennes. Les régions françaises ont suivi et désormais il y a des contacts entre les milieux locaux et européens. Politiques de cohésion : But : assurer l’égalité entre les territoires. BILAN : Principes PARAGRAPHE 2 : L’AUTONOMIE DU DÉCIDEUR EN QUESTION Il s’agit de comprendre comment s’opèrent les changements. Qui décide ? Est ce que l’on décide vraiment ? Cet enjeu de l’autonomie du décideur : Est ce que les décideurs ont vraiment une emprise sur la société = est ce qu’on ne sur évalue pas leur capacité d’action ? (On