De la représentation des connaissances au Web sémantique
Un survol
Jérôme Champavère Version du 10 mars 2010

Représenter des connaissances, à quoi ça sert ?
La première question que l’on se pose, c’est : « Pourquoi représenter des connaissances ? » Mais d’abord qu’est-ce qu’une (ou des) connaissance(s) ? Mon dictionnaire (Le petit Robert, 2004) propose plusieurs définitions pour « connaissance ». Voyons les plus intéressantes pour nous. 1. Fait, manière de connaître. La connaissance d’un objet : conscience ; compréhension, représentation. Connaissance de choses nouvelles : découverte. Connaissance sensorielle ; connaissance intuitive : impression, intuition, sensation, sentiment. Connaissance exacte, profonde : certitude. 2. (Avoir connaissance de) : être informé de. 3. Faculté de connaître propre à un être vivant : intelligence. 4. Fait de sentir, de percevoir : conscience, sentiment. 5. (Les connaissances) : ce qui est connu ; ce que l’on sait pour l’avoir appris. Voici une réponse subjective — et naïve — à la question du pourquoi : percer le mystère de l’humanité. La Science cherche à comprendre, à expliquer le monde, par des expériences reproductibles. Les sciences cognitives (psychologie, linguistique, philosophie, neurosciences, anthropologie, intelligence artificielle) s’intéressent — entres autres — à l’esprit, à l’intelligence, en particulier à la pensée humaine. La représentation des connaissances fait donc partie des champs d’investigation naturels de ces domaines. Définir les connaissances n’est pas chose facile. Dire ce qu’est une représentation de ces connaissances n’est donc pas évident non plus ; cela dépend, entre autres, du type de connaissances considérées : humaines ou “artificielles”. • Wikipédia français : La représentation des connaissances désigne un ensemble d’outils et de technologies destinés d’une part à représenter et d’autre part à organiser le savoir humain pour l’utiliser et le partager. • Wikipédia anglais : Knowledge