Demarche de santé publique

1111 mots 5 pages
2ième année crf arras Démarche de santé publique. La gastro-entérite en milieu scolaire. Comment éviter l’épidémie ?

La gastro-entérite (appelée aussi grippe intestinale) est une inflammation et une infection de la muqueuse du tube digestif de l'estomac et de l'intestin, pouvant entraîner de la nausée, des vomissements, des crampes abdominales, des flatulences et de la diarrhée, ainsi que de la déshydratation, de la fièvre et des céphalées

Pendant l'hiver les gastro-entérites peuvent mener à de véritables épidémies, car il s'agit d'une infection très contagieuse. La saison du virus dure habituellement de novembre à mars. En 2008 on a noté une forte épidémie de gastro-entérite en France pendant le mois de décembre. En 2010 il semble que cela soit plutôt les mois de janvier et décembre.
En milieu scolaire l’épidémie est très fréquente et rapide. La propagation se fait par contact direct inter humain avec une personne infectée (salive, bisous, serrer la main, postillons…) et voie indirect avec les objets touchés (poignet de porte, stylos, chaise, table)
Le temps d'incubation du virus de la gastro-entérite, en tout cas pour le type Rotavirus, serait de 24 à 72 heures en moyenne. La période de contagiosité dure aussi longtemps que la personne a les symptômes (en moyenne 1 à 3 jours)
Statistiques : on relève sur la cité scolaire gambette Carnot 50 passages a l’infirmerie pour des signes de gastro-entérite sur 3 semaines. C’est pour cela que j’amène ma démarche de santé publique sur ce sujet car on noté importantes augmentation des
Quelles sont les mesures nécessaires afin d’éviter et /ou de limiter l’apparition de la gastro-entérite en milieu scolaire ?

Problème, risque, PTC et Diagnostic IDE | Résultats attendus :- au regard des enfants- au regard des professionnels de santé | Les critères d’évaluation mis en place pour mettre en œuvre les actions | Les ressources pour agir (connaissance théorie, technique, émotionnel…) | Evaluation, réajustement |

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