stage en école primaire

lundi 24 février 2014

mardi25 février 2014

mercredi 26 février 2014

1-avant le stage

1.1 les raisons de mon choix
N’ayant défini mon orientation je savais néanmoins que le contact humain me plaisait. De ce fait, j’ai choisi d’effectuer mon stage au sein de deux structures accueillant des enfants. Je voulais ainsi découvrir le contact avec ce public et la prise en charge qu’il requiert. J’avais fréquenté cette école en tant qu’élève et je m’intéressais à la vision que l’on pouvait en avoir en tant qu’enseignant. Plus particulièrement je désirais comprendre le travail qu’effectuait un professeur des écoles comme la préparation des cours, leur présentation aux élèves, la correction ainsi que le déroulement de leur journée. Connaissant une des institutrices par le biais de mes parents j’ai choisi d’intégrer sa classe. Je savais qu’elle était très investie dans son métier et qu’elle me prendrait en considération. De ce fait j’avais l’assurance que ce stage serait porteur.

1.2 l'image que j'avais du métier et de l'entreprise avant le stage
J’étais conscient que le métier d’institutrice était un métier difficile et fatiguant malgré les horaires avantageux et les vacances scolaires. J’imaginais une classe bruyante et agitée. Je savais que c’était une classe à double niveaux (CP, CE1) donc des difficultés pour occuper les deux niveaux.

2-déroulement du stage

2.1présentation de l'entreprise

2.2 carnet de bord
Horaire
Monday, February 24, 2014
9H
de 9h à 11h de 11h à 12h

de 12h à 14h de 14h à 16h
Arrivée sur le site écoute et activités en classe activités en plein air avec les enfants pause déjeuner écoute et activités en classe
Horaire
Tuesday, February 25, 2014
Activités identiques au lundi
Horaire
Wednesday, February 26, 2014
Activités identiques au lundi
2.3. découvertes et observation d'un métier