Dissertation, le théatre lire ou voir
Le théâtre est l’un des rares genres littéraires pouvant se présenter sous deux formes différentes : l’une écrite, l’autre jouée. Certes, à l’origine, une pièce de théâtre est surtout destinée à être représentée sur scène, mais la lecture d’une pièce peut tout de même s’avérer fort plaisante. Cependant, cette dernière suffit-elle ? N’est-ce pas aborder le théâtre selon une vision réductrice ? Peut-on réellement se contenter de cette lecture sans une représentation? Nous montrerons en quoi il peut être agréable de lire une œuvre théâtrale puis, nous mettrons en évidence que l’on ne peut vraiment apprécier une pièce qu’en assistant à sa représentation.
Tout d’abord, on peut savourer la lecture d’une pièce de théâtre. Dans un premier temps, celle-ci procure une meilleure capacité de compréhension de l’œuvre. En effet, l’intégration du contexte historique, de la situation politique et économique du pays dans lequel les personnages et l’intrigue évoluent, est particulièrement indispensable au lecteur. Sans cela, ce dernier ne pourrait vouer un très grand intérêt à la pièce. Ainsi, grâce aux nombreuses notes du dramaturge, soigneusement complétées par celles de l’éditeur, le lecteur dispose de précieux renseignements concernant le lieu et l’époque à laquelle se déroule l’action principale. Il est alors mieux à même de saisir le sens de la pièce et donc, d’apprécier sa lecture. Lorsque Paulin, confident de Titus, révèle à ce dernier que « Rome [n’attend] point [Bérénice] pour son impératrice », dans la scène 1 de l’acte II de Bérénice de Racine, il fait référence à certains empereurs romains et à la « liberté » de Rome. Grâce aux notes de l’auteur, le lecteur apprend ici que Rome a perdu sa liberté à la fin de la République, c’est-à-dire au commencement de l’Empire et que, même si elle a toujours été « fidèle » et « obéissante » à « ses Césars », la haine que Rome a pour les rois est le « reste de sa fierté » et «