Université de Paris XI, Sceaux DEUG 1ière année

Microéconomie – 2003-2004
Professeur Stéphane SAUSSIER

L’objet de ce cours est de fournir les bases théoriques et techniques de la microéconomie. Seront ainsi privilégiés la méthode d’analyse et les résultats principaux, ainsi que la mise en application des propositions énoncées. Le cours est organisé autour de différents thèmes qui seront approfondis lors des séances de travaux dirigés.

PLAN DE COURS
PARTIE A. Le Consommateur PARTIE B. Les entreprises PARTIE C. Equilibre en concurrence parfaite Références (Deug 1 et 2) :

_ « Elements de Microéconomie », Pierre Picard, Ed. Montchrestien _ « Microéconomie », Hal Varian, Ed.

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INTRODUCTION

La démarche micro-économique.
L’économie est une science sociale : elle étudie le comportement d’agents (consommateurs, entreprises, banques, administration…) qui poursuivent des objectifs qui leur sont propres et qui sont aussi soumis à des contraintes que la société et ses institutions leur imposent. Pour reprendre la définition de Malinvaud, l’économie est « la science qui étudie comment des ressources rares sont employées pour la satisfaction des besoins des hommes vivant en société ; elle s’intéresse d’une part aux opérations essentielles que sont la production, la distribution et la consommation des biens, d’autre part aux institutions et aux activités ayant pour objet de faciliter ces opérations ». Elle est donc la science de l’allocation des ressources rares d’une économie sous contrainte. Cela revient à s’intéresser à 3 questions : 1/ quels biens et services produire ? 2/ Comment les produire ? 3/ pour qui les produire ? Dans des économie de marchés, les prix jouent un rôle central pour guider l’allocation des ressources rares. Dans une économie planifiée, c’est l’Etat, ou une autorité centralisatrice qui joue ce rôle. Dans ce cous, nous nous focaliserons cette année sur les économies de marché. Notez bien que ces deux cas sont des idéaux types et