Suzanne Leux 3èmeG

Devoir maison LA VOIX

1. On peut identifier ce texte comme un poème car on peut y observer des strophes; les deux premières composées de quatre vers et les deux dernières de trois, et des vers, dans ce poème ils sont libres. De plus ce poème est formé comme un sonnet (quatorze vers qui composent deux quatrains et deux tercets).

2. « une voix » l.1 et 3, « elle » l.6, 7, 8, 13 et 14, ces anaphores mettent en valeur la fameuse voix.

3. Je l'écoute. Ce n'est qu'une voix humaine (v. 9)
Et vous ? Ne l'entendez-vous pas ? (v. 12)
a) Le « je » désigne Robert Desnos; le poète et le « vous » désigne les civils.
Robert Desnos parle de la voix, la voix de l'espoir d'une liberté future.

4. Le « nous » désigne les soldats, les résistants prenant part à la guerre.

5. C'est la voix de la liberté qui parle.

6. La voix « vient de si loin » l.1, elle est « voilée » l.3 et « humaine » l.9 et enfin elle est aussi « comme un tambour » l.3.

7. « fracas », « tonnerre », « murmure » et « bavardages » appartiennent au champs lexical du bruit. Dans le poème on peut trouver deux phénomènes d'allitération et d'assonance : « Qui traverse les fracas de la vie et des batailles » l.10 (son a)
« L'écroulement du tonnerre et le murmure des bavardages » l.11 (son r)

8. Dans le contexte de l'écriture du poème la voix peut représenter l'espoir et la liberté.

9. a) Les mots soulignés expriment l'opposition.
b) Le mot « distinctement » est composé de deux parties; du radical « distinct » et du suffixe « ement ».

10. Le camps lexical développé dans la deuxième strophe est celui de la joie, du bonheur. « sourire », « été »...

11. a) L'idée du futur est évoquée de manière très explicite, en effet par ces propos ont comprend très facilement que la liberté est « proche », de part le temps aussi on entend que l'espoir est là et qu'en attendant il ne