DM histoire

310 mots 2 pages
Etude de cas p°44, 45 : Un mode de développement local. 1. Le projet de développement de Guélack est né dans les années 1980, dans un contexte de crise climatique. La séche­resse avait fragilisé la société peule et décimé les troupeaux. Les deux cousins à l’origine du projet ont compris qu’on ne pouvait pas revenir au modèle traditionnel d’un élevage ex­tensif semi-nomade, qu’il fallait à la fois intensifier l’élevage et passer aussi à l’agriculture irriguée. 2. Les partenaires sont nombreux, ce qui évite à la commu­nauté villageoise de dépendre d’un seul donateur. Il peut s’agir de petites associations loi 1901 ou de grosses collectivi­tés locales (région Rhône-Alpes, Wallonie). Les aides sont à la fois techniques et financières dans des domaines variés : édu­cation, formation, élevage, culture, artisanat, microcrédit. 3. Les trois volets du développement durable Environnement
Économique
Social régénération du couvert végétal élevage laitier intensif électrification solaire riziculture irriguée
– artisanat scolarisation formation professionelle adduction d’eau microcrédit 4. Les progrès agricoles sont significatifs : triplement de la pro­duction de lait et de fromage de chèvre entre 2000 et 2009, premiers résultats convaincants de la riziculture avec un ren­dement élevé de 4 t/ha. La production d’oignons est rendue possible par les puits tubés et alimente le marché national. Sur le plan social, la scolarisation atteint presque 100 % des enfants et la santé s’améliore (baisse significative du palu­disme). L’accès à l’eau (puits et bornes-fontaines) allège le travail des femmes. De plus, le village exerce maintenant un réel effet d’entraînement sur l’ensemble de la région.
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Le développement durable est peut-être pour l’instant un luxe réservé aux pays riches car la transition démographique y est achevée et ils ont les moyens financiers et donc technologiques de développer des solutions durables et viables.

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