Dpp Pauline 28 Mai

4388 mots 18 pages
Institut Régional de Formation aux Fonctions Éducatives

D.E.E.S 2017

Domaine de Compétence 1
DOSSIER DE PRATIQUES PROFESSIONNELLES

Pauline – Bontemps
SOMMAIRE

Introduction page 1

Présentation de l'institution page 1

Public accueillit page 2

Instaurer une relation pages 2 à 4

Assurer une fonction de repère et d'étayage dans une démarche éthique pages 4 à 6

Favoriser la construction de l'identité et le développement des capacités pages 6 et 7

Organiser une intervention socio-éducative individuelle pages 7 et 8

Animer la vie quotidienne pages 9 et 10

Conclusion page 10

Bibliographie page 11

J'ai effectué mon stage en maison d'enfant à caractère social. La mission principale du travailleur social en MECS est axée sur l’accompagnement éducatif du public vers l’autonomie : Dans sa vie sociale et ses loisirs De son environnement et de sa personne Dans sa vie scolaire et son projet professionnel Dans la gestion de ses dépenses et de son budget

Pour moi ce dossier permet de mettre des mots sur ma posture que j'ai pu adapter durant mes différentes situations clinique, mes ressentis, ma position que j'ai pu effectuer au cour de mon stage.

Situé à Saint-Maximin, dans le département de l’Oise, la Maison d’enfants aux caractères sociaux Shatta et Bouli Simon de Laversine est la 6èmegérée par l’œuvre de Secours aux Enfants (OSE). L'OSE est la première association médico-sociale et éducative juive : parce qu'elle s'appuie sur la culture et l'identité comme élément de (re) construction de l'individu, et sur le précepte d'une pensée au service de l'épanouissement des hommes.

Elle s'inscrit dans les valeurs de la laïcité car elle s'intègre harmonieusement dans la République, considère la religion comme une liberté individuelle. Elle accueille sans prosélytisme et lutte contre les

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