droit
Note finale 50%CM Examen écrit 3H (2 sujets au choix dissertation ou cas pratique)+ 50%TD (Participation orale, présence + rendre au moins 1 travail sur une séance de TD qu’on aura choisit si on en rend 2 c’est la meilleure
+ examen de TD)
Méthode dissertation :
Rédaction
Mot clefs (traité Lisbonne)
Pourquoi ? Comment ? (qu’apporte t’il, cmt il marche)
Raison (pk le traité a vu le jour)
Aspect positif Aspect négatif
En quoi ça se complète en quoi il y a Quelles sont les différences entre ces notions des points communs ? différence entre objectif et réalisation ?
En quoi cela peu avoir des aspect positif ? En quoi cela peu avoir un aspect négatif
Dans le grand 1 a) pourquoi + comment
Dans le grand 1b) aspect positif
Dans le grand 2 a) les différences et aspect négatif
Dans le grand 2b) Solutions
Introduction
- Le paragraphe d’accroche genre citation entre « » + nom d’auteur ainsi que l’exprime mr il est vrai que …
- Définition des mots important du sujet ex. traité de Lisbonne rappel bref du contexte rapidement dire les contrainte problématique (résumé du pourquoi et comment)
- Problématique toujours sous forme affirmative genre de conclusion de la phase précédente …
- Annonce du plan pas la phrase horrible de d’habitude dans un premier temps mais il sera abordé, il est intéressant de constater (I) … (II) pas de je, nous, on, les références doivent être souligné.
Méthode cas pratique : présenter professionnellement le cas pratique.
Bibliographie :
INTRODUCTION
On ne pas parler de l’UE sans parler de l’idée de construire l’UE. Cette idée est relativement ancienne.
Dans l’antiquité les pays qui forment l’UE était des empires ils recoupaient le territoire de l’UE aujourd’hui.
L’idée de l’Europe était a l’esprit de Napoléon.
Idée économique
Au sortir de la 2nd GM Contexte complexe a tous les niveau. A la sorti de la 2nd