Numéro spécial : 6 juin 2008

Les enfants ont des droits !
Bravo !
Comment dire aux enfants qu’ils ont des droits ? Comment leur expliquer qu’un traité -la Convention internationale sur les droits de l’enfant- protège ces droits depuis bientôt vingt ans et que la totalité des pays du monde s’est aujourd’hui engagée à la respecter ? Tel est le défi que la Mission laïque française a décidé de relever. En cette année 2008, il a été demandé à tous les élèves de CM2 du réseau de la MLF, soit plus de 2 000 enfants, de s’interroger sur les dix principaux droits de l’enfant et de voter pour les trois droits qui leur paraissent les plus importants. L’an prochain, en cette année 2009 qui verra la célébration du XXe anniversaire de la Convention internationale, aura lieu la deuxième phase de cette opération : les trois droits arrivés aujourd’hui en tête feront l’objet, l’an prochain, d’un concours de dissertation pour les élèves de terminale, lui aussi organisé dans tout le réseau de la MLF. Les résultats de la première phase que nous découvrons aujourd’hui vont au-delà de toutes nos espérances. Les élèves comme les enseignants ont répondu avec enthousiasme à cette initiative. Dans le monde entier, les classes de CM2 des établissements de la MLF ont travaillé sur les droits de l’enfant, réfléchi sur leur caractère profondément novateur et en même temps leur rôle fédérateur. Partout, ils ont élaboré des textes, des dessins, des idées dont l’on trouvera ici un écho. Le « tiercé gagnant » -à savoir, les trois droits auxquels ils attachent le plus de prixest à la fois logique et surprenant. Il est logique que les enfants aient classé en tête -de très loin- le droit à la nutrition, à un

Du monde entier... moment où le monde entier fait face à une crise alimentaire dont les échos sont forcément parvenus jusqu’à eux. Ils ont placé en second le droit à être protégé de la violence, suivi par le droit d’être respecté et aimé. Il est surprenant en revanche que le droit à la nutrition