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La dynamique structurelle
Positionnement du chapitre dans le programme
Thème
3. ADAPTER LA STRUCTURE faire évoluer la structure
– La dynamique structurelle
Sens et portée de l’étude – Compétences
Les entreprises qui évoluent dans cet environnement voient désormais leur structure rapidement menacée d’obsolescence, du fait notamment de réorientations stratégiques de plus en plus fréquentes. L’instabilité des structures provoque en conséquence de fréquents changements organisationnels qu’il est nécessaire de gérer et de maîtriser. En théorie, le succès de ces changements organisationnels suppose que ce processus soit anticipé, planifié et collectif. Dans les faits, ce n’est pas toujours le cas, le changement se produit le plus souvent dans un contexte de crise et d’urgence, ce qui provoque de nombreuses résistances au sein des entreprises concernées.
Compétences attendues :
– Montrer l’incidence des choix stratégiques et de l’évolution de l’environnement sur l’adaptation des structures. – Mettre en évidence les difficultés et les enjeux relatifs à l’évolution des structures.
Articulation des compétences et des notions à maîtriser
1. Montrer l’incidence de l’évolution de l’environnement et des choix stratégiques sur l’adaptation des structures
Les facteurs de contingence
– Rappeler la définition des facteurs de contingence.
– Repérer quelles évolutions peuvent affecter l’environnement d’une organisation.
La dynamique des structures
– Montrer la nécessité pour une entreprise d’opérer un changement structurel lorsque l’environnement est affecté par des changements significatifs.
– Caractériser une organisation adaptée à un environnement changeant et complexe.
– Illustrer les liens entre réorientations stratégiques et changements de structure.
2. Mettre en évidence les difficultés et les enjeux relatifs à l’évolution des structures
Les jeux de pouvoirs (M. Crozier)
– Justifier les résistances au changement.
– Comprendre quel doit alors être